曹會芝說話口無遮攔，當着白靈會這麼問，私下裏更不知道會如何講說，不過白靈無所謂，她行得正坐得端，不怕別人的議論。
實習老師總會被指派參加各種的活動，之前白靈如此，現在新的實習老師也是這樣，白靈發現，這些師範學校畢業的學生身上，大多都帶着一份傲氣。
不過也難怪，這個年代學歷普遍都低，師範學校是熱門專業，畢業之後學校可以給分配工作，當老師可是鐵飯碗，多少人羨慕呢？
只是白靈想想三年之後，老師的待遇從雲端跌到泥底，巨大的反差讓她感到酸澀，白靈想到一個問題，她這個工作，不可能太長久，最晚，在兩年之後，也得辭去工作。
其實根據白靈的了解，那場運動里，雖然確實有一些老師遭到大變動，但是這種一般是言論比較激進，或者平時比較惹人注意的，相對來說，白靈還算安全一些，畢竟目標不是太明顯，她上課規規矩矩，多餘的話一個字不敢提。
可凡事不怕一萬就怕萬一，人的嫉妒心是可怕的，沒準就給你下一個絆子，打比方說，今天她懟了曹會芝，兩三年後她趁機陷害她，也不是沒可能。
五年級有一個老教師，今年五十多歲，聽說以前是大學教授，後來不知道因為什麼原因，回了老家，也不願意去初中高中教學，就來了一小。
老教師的名字叫鄭放，教的是語文，他上課跟其他老師不一樣，除了課本上的知識，他還會給孩子們延伸出課外的故事，白靈旁聽過一堂，覺得膽戰心驚，別人不知道，白靈可聽的清清楚楚，鄭放講的故事，很多都是國外的，而這些，在目前的環境當中是不提倡閱讀的。
雖說大多數人眼界窄，但是難免不會被有心人發現，除了這個，鄭放的思想也很「激進」，侃侃而談一些比較超前的問題，白靈整節課的筆都沒碰紙尖，她承認，鄭放的課程十分吸引人，孩子們也愛聽，但是他不太符合學校的教學要求。
在這幾年裏，再小心翼翼謹小慎微都不為過，生活方面只要不讓人抓住小辮子，以後也不會出大問題，可是在學校里給學生們上課不一樣呀，那麼多雙眼睛瞧着呢，以後賴都賴不掉。
更何況到了以後老師本身就是一個很敏感的職業，給你扣上一個帽子，就足夠毀了人。
白靈跟鄭放雖然不熟悉，但是她私下裏還是很欽佩鄭放的，他是一個好老師，一個好學者，白靈有幾次和鄭放一起參加研討會，趁着其他人沒來的時機，白靈曾經提醒他兩次，多的話不能說，委婉的希望鄭放可以低調一些，不然容易成為眾人的眼中釘。
或許在鄭放看來，白靈的這些話沒頭沒尾甚至有些奇怪，畢竟兩個人只是點頭之交，但白靈提醒過，心裏能舒服一些，當然鄭放一笑置之，不予理會。
每個人都有自己的選擇，白靈的幾句話太輕太輕，輕到他不足與相信，可白靈也只能言盡於此。
對於有的人來說，失去這份工作可能反而是好事，比如衛建國。
白靈是在糧站門口見到衛建國的，當時鄒城牽着她在排隊，衛建國就站在她的斜後方，還是衛建國瞧見白靈，跟她招招手：「白靈！」
領完糧食白靈跟衛建國簡單聊了幾句，他沒有去鄉里的學校，他舅舅給他找了一份工作，在鋼廠的鍋爐房上班，他舅舅是鍋爐工的段長，跟他說以後能轉正當正式工。
從衛建國的個人意願看，他還是十分想當老師的，可她媽說的也對，去了鄉下的學校，沒準一輩子就回不來了，還不如在鋼廠里有份工作，以後的前途也不會差。
白靈暗暗鬆了口氣，衛建國人不壞，他放棄老師這份職業，對他來說是因禍得福，最起碼，他能躲得過幾年後的噩夢
白靈跟衛建國聊完後輕鬆不少，或許是壓抑的太久，聽到一個好消息，讓她無比振奮。
鄒城在後面追她：「靈靈，你的情緒好奇怪」
白靈乾笑遮掩一番：「哪有哪有，對了，你別忘了周日修房頂。」
孫家的屋頂塌了，白靈也是回家才知道
前兩天剛下了一場大雨，孫家的老房子是土坯房，上面蒙上一層苫草，大雨傾盆一澆，苫草都被衝下來，房頂塌了一大塊，直往屋子裏灌雨。
天晴後孫玉柱爬上去看
57|苫草
