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喬小希緊緊地牽着李天佑的手,步伐輕盈而歡快。
像兩隻活潑的小鹿,蹦蹦跳跳着向前走去。
喬小希的眼睛,不時望向藍天和綠樹,感受着大自然的美好與寧靜。
同時,看一眼身旁的李天佑,心中充滿甜蜜和幸福。
這種感覺,讓喬小希感到無比的輕鬆自在,仿佛時間倒流,回到了無憂無慮的童年時光。
喬小希輕輕地哼唱起來,那是一首無比熟悉的歌曲:「池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……」她的聲音清脆悅耳,宛如天籟,帶着一絲淡淡的感傷和無盡的懷念。
歌聲在空氣中迴蕩,似乎將人們帶回到,那個充滿純真和快樂的童年時光。
榕樹下的嬉戲、夏日裏的蟬鳴、操場邊的鞦韆以及翩翩起舞的蝴蝶,這些美好的畫面一一浮現在眼前,讓人陶醉其中無法自拔。
而教室里,老師手中的粉筆,還在拼命地嘰嘰喳喳寫個不停,學生們則懷揣着對下課和放學的期待,焦急地等待着屬於他們的遊戲童年。
那時候的日子,總是那麼美好,沒有煩惱和憂慮,只有無盡的歡樂和夢想。
這首由台灣歌手羅大佑演唱的《童年》,以其悠揚的旋律,和樸實無華的歌詞,深深觸動每一個聽過它的人,內心深處最柔軟的角落。
那些曾經的歡笑與淚水、夢想與堅持,都在這首歌中找到了共鳴,成為了大家共同的記憶寶藏。
這首歌會勾起對兒時美好回憶的深深眷戀,讓人感慨萬分。
李天佑靜靜地聽着喬小希唱歌,眼神中滿是崇拜和喜悅。
陽光灑在他們身上,映照着他們幸福的身影,構成了一幅美麗動人的畫面。
「娘親,娘親唱得真好聽啊!娘親可以教教孩兒嗎?」李天佑一臉笑意地說。
「好呀,天佑跟娘親學唄。」說完,喬小希輕聲哼唱起來。
果然,音樂是無國界的,它能夠跨越時間和空間的限制,將人們的心靈緊緊相連。
喬小希竟然將現代的音樂,帶到古代,還唱得開開心心。
八歲的李天佑,對一切都充滿好奇心,看到什麼都想學,而且只要是感興趣的東西,都會毫不猶豫地去嘗試。
然而,站在他們身後的李彥明,卻與李天佑完全不同。
李彥明對於新鮮事物,總是充滿了懷疑,見到任何感到好奇的東西,第一反應就是質疑。
李彥明聽着喬小希的歌,心裏尋思,姑娘果然不是人類。
原來這世上,還真有仙界,姑娘真是來自天上的仙女呀。
姑娘這歌唱的特別好聽。
可這唱詞裏的東西。
卻從來沒聽說過。
黑板上有老師,粉筆是啥?
還嘰嘰喳喳地寫個不停。
李彥明邊走,邊想那歌詞裏的事,可真稀罕呀。
喬小希不懂李彥明的心思。
只顧着和李天佑說話。
喬小希教完歌。
剩下的時間,都和李天佑講,社會發展簡史。
古代的孩子,學習提早真有好處。
大學一年級的喬小希。
和年僅八歲的李天佑。
在知識上,不僅能聊到一處。
還能辯出火花。
喬小希摟着李天佑。
晃着李天佑的小身子,驚喜地笑。
「娘的好大兒,真正的學霸呀!」
說說講講,到了學院門前。
喬小希伸開雙臂,深深地擁抱住李天佑。
「天佑,好好讀書,娘親發現,天佑真是讀書的料子。」
喬小希放開李天佑。
「去吧,好好讀書,天天向上。」
李天佑走了兩步,又跑回頭。
「娘親,再抱抱孩兒,娘親抱抱好舒服呀。」李天佑仰着小臉兒,求抱抱。
喬小希
第111章 李彥明聽得心裡涼涼