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晚上陸興堯依舊用上了學習專注藥水，在藥水的加持下，物理只用了晚上一半的時間就全部看完了。
陸興堯趁熱打鐵，趕緊拿出化學。
化學要背的東西其實很多，各種化學式、反應式，看到這些，陸興堯才想起來他連元素周期表都背的不甚熟練，於是趕緊翻到書的後面去背。
幸好記憶力提高了，再加上之前也草草背過，陸興堯用了十分鐘都不到就把這些都記牢了。
不放心的陸興堯還又默了一遍，全對。
一個晚上，物理就用了一半，化學自然不可能就只用剩下的一半時間給看完了。
所以這遺留的自然是拖到了第二天。
陸興堯的複習方法其實都很一致，先看書本，再看試卷，然後再看複習資料。
可能對於其他人而言會有看不完的情況，但是陸興堯不一樣，他有學習專注藥水。
雖說下周就要月考了，但是除了一些本就勤奮學習的同學，其餘很多都沒有開始複習。
所以在這個正常上課的一周里，陸興堯的埋頭苦幹就和別人的嬉戲打鬧形成了鮮明的對比，就連李嘉豪，如果不是被陸興堯壓着，在家又被李媽媽看着，估計他也會和其他同學一樣，不緊不慢。
也不是說月考他們就完全不重視，還是有一些看重的，畢竟這考試排名一出來，看到自己的排名，瞬間emo了一大片。
大家都知道這個道理，可你讓他們早早複習吧，他們又動不起來，可真是奇怪。
學生們不知曉，他們的一切都被老師看在眼裏。
於是，在這周班會課中，這些已經開始複習的同學就成為了班主任老馮口中的榜樣。
他還着重表揚了陸興堯和李嘉豪，畢竟這倆以前也是不着急中的一員，現在改變了，可不就得好好表揚。
像那些本就勤奮的同學，表揚是表揚了，但在學生中的影響還不夠大，或許是他們已經對此習以為常了，但陸興堯和李嘉豪不一樣啊，你想想，平時一起摸魚擺爛的同學忽然忽然上進了，那自己可不就會平白生出一種緊迫感，生怕被遠遠落在後面。
在這緊迫感的加持下，不就捲起來了嗎。
倒是這表揚對於李嘉豪來說很是新奇，他是這麼跟陸興堯說的，「陸啊，我上次被表揚還是小學的時候做好人好事呢，你別說，這感覺還挺奇妙的。」
別說李嘉豪了，就連陸興堯也有這種感覺。
就很怪。
但這種感覺陸興堯並不可能講出來，或許是青春期小男生的小心思吧，他覺得說出來了就沒有逼格了。
於是李嘉豪只收穫到了陸興堯雲淡風輕的一個白眼，兩人又開始埋頭複習了。
月考學生可能不甚重視，但家長肯定是重視的，或者說家長對於孩子的每一場考試都重視。
很多時候，孩子的排名、考試成績、獲獎情況等都能成為家長攀比或是炫耀的話題。
在此重視的情況下，學生們想玩手機自然是不容易。
可還是有些學生頂風作案，偷偷藏着來玩，風波也隨之而來。
——
踏進學校大門，陸興堯就感受到了異樣。
他來的時間並不早，以往來看，大家應該是匆匆忙忙往教室趕，但是今早不一樣，他看到的是三三兩兩一邊走一邊談論着什麼話題。
好像，他還聽到了自己的名字？
陸興堯豎起耳朵仔細去聽，卻又沒有聽到，他以為是自己最近複習太累了，所以幻聽了，就沒理會，繼續往教室里走去。
一進教室，同班同學們依舊如往常那般在各聊各的，但不一樣的是，當他踏進教室的那一刻，班裏熱火朝天的聲音漸漸變小。
陸興堯甚至感受到了很多目光投放在他的身上。
「幹嘛了？」陸興堯把書包放下，問同桌。
他的同桌是一個比較靦腆的男生，一向沒什麼存在感，陸興堯和同桌之間的相處就是，相安無事。
