說咱猜題？肖柔柔都驚呆了，這個是啥意思啊，說那些孩子考試成績好,是因為咱猜題的關係?
肖柔柔很想不客氣的吐槽,難道全校那麼多的老師就不猜題了,說句不客氣的話,不要說平時學校的期中期末考試了,就是中考高考都會有老師猜題吧.
肖柔柔知道這話說出來,也是一種頂撞,也是和全校老師宣戰的感覺,但是肖柔柔就覺得不舒服啊,憑啥他們可以肆意的指責咱,咱卻只能只能忍着.
得,誰讓咱是一個實習老師,哪怕不會留在附中任教又如何,先是有人在給咱挖坑,然後咱的教學方式算是徹底的得罪了他們,「猜題，這事我怎麼會幹，就算要干，我也要查閱很多資料吧。」
肖柔柔想了想，自己到附中任教之後，自己可是沒有去查閱以前老師出題的試卷，對於肖柔柔來說去看以前出的考卷有啥用，她要的是這些學生自己考個好成績出來，而且肖柔柔從九月份就開始很忙，之前按是忙着店鋪，後面是忙着考研考試，畢竟隨着日子一天天的過去，離研究生考試是越來越近了，肖柔柔當然是要把更多的精力放在自己的考試上面了。
肖柔柔沒有想到自己一時的偷懶之舉，竟然會挽留了自己一把，「總不能說我拿着試卷回家裏研究吧，我之前可沒有來附中拿過試卷。」
教導主任沒有想到肖柔柔竟然會從這個方面破解對她的指控，好吧，她說的是實情，雖然說要拿到以前老師出的試卷不是件難事，可是要收集幾年出的卷子不是容易的事，「你說是在理，可是如果他們非要說你就拿到這兩年出的試卷猜題那。」
可惜這樣的學生不能留在附中當老師啊，主任不由的感嘆道，之前就以為肖柔柔自己讀書好，沒有想到教育學生也是有兩把刷子的。如果光是一個本科生，他有把握可以弄到高中當老師，可是人家要去讀研究生的，怎麼會選擇留在附中當老師。留在師大當老師都有點屈就了，更不要說現在發生了了這些事。
想通了的教導主任，決定還是追着肖柔柔問下去，比起來，還是學校里現在的老師要維護好。而他也想看看這個丫頭如何反擊。
靠，有完沒完啊，肖柔柔無語了，咱都說了咱沒有時間去幹這事，怎麼主任愣是不放棄，得，咱不管如何自辯都是沒有用的，而且肖柔柔預計如果咱不能給一個讓所有老師信服的答案來，也許不光咱在這個學校里名聲有問題，預計班裏的學生也會背着不好的名聲。
想到這裏。肖柔柔就很是惱火，你說對付咱也就算了，可以說咱擋了你的路，可是那些學生是無辜的，一旦這個名聲傳了出去，可是壞名聲，如果心理不夠好的，指不定是不是會破罐子破摔的，開始不學好起來，肖柔柔真的很想搖醒那些老師了。難道他們沒有想過這些孩子的將來麼。
肖柔柔想了想了，「既然我也沒有辦法洗清我猜題的嫌疑，那我也只能要求學校從新出個卷子讓他們從新考試，然後我不批卷子。我也不監考。」
反正肖柔柔是不怕的，這些孩子是靠自己的水平考出來的，而且肖柔柔有種預感，也許這些孩子會給咱一個大大的驚喜也說不定，如果成績考的比以前更好，甚至超過年級第一。肖柔柔不知道那些老師會如何想的。
教導主任沒有想到肖柔柔竟然會說出這個提議來的，老實說這個壓力很大的，如果成績一如既往好，那當然是沒事，可是如果成績退步的厲害了，這個流言就傳的凶了，對肖柔柔的打擊也是蠻大的，特別是這裏是附中，任何消息傳到師大那是分分鐘鐘的事而已，到時候肖柔柔的名聲。。。，「你真的決定這麼做了，你要知道後果。」
畢竟考試不光是考學生同時也是考老師，當了這麼多年的老師，他怎麼會不知道很多學生真的就是考前臨時突擊一把的，指不定考試結束之後，就忘得差不多了，這次考試指不定誰吃虧的，「那你覺得何時考試比較好。」
「當然是越快越好了，不然拖下去也是麻煩事，要不就明天吧。」肖柔柔想了想，「我也不回班裏的，主任麻煩你讓班主任通知他們吧。」肖柔柔知道現在自己就是要避嫌，「至於出題老師，我覺得非初一的英語老師比較好。」
這樣咱沒有和學生第一時間接觸，連出題老師咱都不知道，那些老師總不能更加的無恥的攀附咱吧，
