此時被劉周掛念的黃維若正一臉疲憊地坐在自己的辦公座位上。
開學這一段時間是最忙的，而今年黃維若尤其的忙。
他是系的副主任，要忙於系內的工作。
他還是九三級戲文專業的班主任，九三級的學生今年已經大四，要去實習了。
最重要的是，黃維若覺得九三級這一屆好苗子很多，不想讓他們被埋沒了，所以對他們的實習單位也是精挑細選。
甚至明年他們畢業之後工作的單位他也在操心，希望他們能進一個好的單位，擁有一個好的平台。
這些事情已經夠黃維若忙的了，但是院長又安排自己將這屆的新生也一起帶起來，就更讓他忙地飛起。
新生入學，軍訓安排等等一些事情又壓在身上，從開學到現在快一個月了，黃維若現在才算可以喘口氣。
不過看到在辦公桌上放了快兩個星期的學生作業，黃維若發現自己還是閒不下來。
既然已經擔任新生的班主任，那就必須負起責任來。
黃維若雖然想歇一會，但是想到學生們可能一直等待自己的反饋，立馬打起精神準備看一下學生的作業。
他之所以佈置這個作業，除了是想了解一下新生的水平以外，還有一個目的就是看一下新生之中有沒有好的苗子。
戲劇文學這個專業也是講究天賦的，雖然後天的學習也能補足短板，但是上限不會太高。
而那些有天賦的人卻可以走得更遠，也會得到學院的重點培養。
不要覺得這麼現實，任何藝術類院校都有這樣的潛規則。
到了黃維若現在這樣的水平，批改新生的作業大概瀏覽一下就能大概看出水平的高低。
如果認真去看的話，他擔心會降低自己的欣賞水平。
黃維若看得很快，不過讓他有點失望的是，看了七八本感覺都很一般般，就算是眼前一亮的作品都沒有。
再翻了三四本還是如此，黃維若都已經不抱什麼希望，不過剩下最後一本，還是認真地翻看起來。
「嗯？」
本來還有點慵懶姿態的黃維若立馬正襟危坐起來，然後拿起筆從頭開始仔細閱讀起來。
足足看了三遍，黃維若才將本子合上，然後長出一口氣。
看着封面上作品的名字，《調音師》，
是個好本子！
然後再看向作者的名字，劉周，
是個好苗子！
他依稀記得這個劉周好像是班上最小的學生，還是通過高考進來的，今年才十八歲。
從這個本子可以看出，這個十八歲的少年是一個非常有天賦的人。
古人說遇到優秀的老師是學生的幸運，老師遇到優秀的學生又何嘗不是一種幸運呢？
就像九三級的這一群學生，黃維若帶起來就非常的舒服，渾身都充滿幹勁。
在劉周身上，黃維若又升起這樣的感覺，疲憊似乎也一掃而空。
而且他覺得有必要和劉周就他這個作品好好聊一聊。
劉周還不知道班主任已經把他記在心裏了，此時的他正在和表演系的同學在籃球場上揮汗。
96級有不少男生都會打籃球，單單是戲文和表演兩個班就能湊出十個人打全場。
不過打全場太累了，再加上場地的限制，劉周他們一般都是打半場3V3或者4V4。
大家一起玩了這麼久，公認的是劉周和劉葉的技術比較好一點，兩人帶隊對決也是最好看的。
此刻籃球場上正是劉周和劉葉帶隊廝殺，而且已經是四比四，都來到了賽點。
半場比賽不是記分的，而是記進球數，先進五球的勝利，然後換下一隊上。
今天的比賽尤為的激烈，因為有不少女同學在場邊觀戰。
會打球的都知道，有女觀眾的話對打球的人來說堪比打了雞血，狀態能提升百分之一百二。
所以場上的兩隊已經打了好幾個回合了，還是沒進球。
此時劉周和劉葉兩隊人的體力都已經見底了，都在大口喘着粗氣。
