高三2班的平均分屬實是讓張靜嫻在整個高三年段揚眉吐氣了一把。
並且往常實驗班與創新班之間穩定在四五十分的分差,也在這一次被打破了,成功拉近到二十幾分。
公佈成績這件事並不是只有2班班主任會做。
高三很快就都知道了2班集體飛升的事情。
青山得道,雞犬升天。
原本高三2班跟着許青山去操場集體跑步、認真投入學習的事情,也在成績面前變得合理了起來。
悄然間。
每天學校的操場上開始又漸漸地多出來了一些身影。
或是2班的同學和自己在其他班的朋友提起,亦或是有了模仿對象和目標的學習心理,跟隨着許青山的腳步進入真正的高三狀態的人,並不在少數。
有另外一些比較清醒又獨立的學霸,現在也不藏了,也開始正常地進行着自己的學習和鍛煉。
在中學時代,其實不少人是迷茫而沒有主見的。
害怕被老師批評。
害怕特立獨行。
害怕被同學們、朋友們說她很裝,在裝模作樣。
當原本就不夠堅定的立場,在外界各種小群體的聲音的影響下,就很容易產生厭學心理。
也很容易出現想要合群的舉動。
再加上高中學習並不是努力就一定有結果,而想要找對方法和路徑,又更需要時間去摸索和嘗試。
在沒有及時反饋的情況下,更多人會放棄,得過且過。
當然,也有一些心思比較壞的,明面上嘲諷這嘲諷那,一副看不慣假裝勤奮學生的模樣的人,實際上背後自己在偷偷努力。
這便是所謂的學習風氣的影響。
龍江實驗已經在龍江各個中學裏算是學風比較好的了,害群之馬不是沒有,但不是特別多,只是依舊也會有上述的問題。
但許青山的橫空出世,打破了這種狀態。
他就是那隻出頭鳥。
許青山這樣的人不管出現在哪一屆,都會對身邊的人帶來很大的認知衝擊和觀念改變。
再加上他的演說,他的人人都能成功的成功學理論。
那種接近於傳銷模式的思想矯正。
無論其他人做什麼,又有誰會比許青山出格?又有誰會比許青山醒目?
人常常會有一種思想。
特別是對於自己身邊人的成功,這種思想更為明顯。
「他都可以,我憑什麼不能?」
許青山作為最核心的點,以高三2班為圈,向整個龍江實驗高三部緩慢地擴散着這種影響力。
夕陽下。
這群在操場上奔跑的少年少女們,正在一點一點地培育着自己的堅定與勇氣。
11月的半月考。
高三2班依舊高歌猛進。
以一種勢如破竹的姿態,正式地迎接最終定檔在12月12日和13日的「五年高考三年模擬」冠名的閩越省百校聯考。
由各地考試院配合監管,各校按照高考同規格標準安排考試規範。
悄然入冬。
閩越的冬日,是不下雪的。
只有陰冷的雨絲斜飄着沒入土裏。
街道旁的樹依舊驕挺,綠意依舊,只是多一層冷色。樹幹塗上層白,路人換上長袖,濕冷的氣息朝着衣口四處的縫隙往裏鑽。
龍江實驗今日的佈置也顯得森嚴,有如這冬日。
學生們魚貫入校,在面生的監考官們注視下,走入教室里。
鈴響,筆落,鈴停,卷收。
兩日的考試讓人有些緊張,但也過得很快。
許青山從考場裏出來,現在還回不了教室。
他坐在操場邊相思樹下的石凳上,等待着葉新城找來。
只是他現在在盯着眼前石頭縫裏的一株小草。
12月到了。
秦子鋒應該已經要提前回龍江了吧?
按照他爸秦隼的安排,剛成年的秦子鋒靠着錢免除了刑事責任。