三良讀高一，被分到五班，這不是巧合，而是郭俊偉一手安排的。
縣一中高中部的每個年級都有六個班，郭俊偉在高一帶兩個班的數學：二班和五班。五班的師資比一班要強一些，所以郭俊偉托老師把三良分到了五班。
按照張素琴三年前的想法，擔心郭俊偉跟三良見面後，會觸動他已經忘卻了的那一部分記憶。但三良現在已經讀了高中，就算郭俊偉不當他的數學老師，他們見面也是無可避免的。把三良安排在他的班上，郭俊偉有他不得已的苦衷。
玄青子託付給郭俊偉的鬼隱，他一直沒有機會交給三良，他必須趕在三良高中畢業之前，找一個合適的機會把鬼隱交給他，這需要以他們兩人熟識為前提，不然，一個老師冒冒然地把一個東西送給一個不認識的學生，並要他保存一生，似乎不太妥當。
高中開學後，郭俊偉便裝作不認識三良，利用課餘時間，他主動跟同學們打成一片，跟三良也就慢慢地熟絡起來。而三良從見到郭俊偉那天起，就覺得郭老師平易近人，對他的印象好極了。張素琴的擔憂並沒有發生。
在跟三良熟識以後，郭俊偉便主動跟三良做朋友，讓他叫自己「郭哥」。其實在他心裏，早把三良當成了自己的親弟弟。偶爾，他還會邀請三良和兩三個男同學去他自己的單身宿舍喝酒聊天。
同學們私下交流的時候，給他起了個「酒鬼郭」的外號，他知道後，哈哈一樂，自嘲地笑笑：「我酒量這麼差，你們還給我起這麼帥的名號，抬舉抬舉！」這當然是玩笑話。他的酒量很大，白酒至少一斤不醉。但他每次醉倒的速度讓這些男生們咋舌不已。他下口猛、喝的多，給男生們準備的下酒菜從頭到尾他一筷子不動，光是就着白開水喝白酒，男生們一小杯，他一大口；男生們一兩剛喝完，他可能一斤已經下肚。他每喝必醉，醉後總是胡言亂語地說些三良聽不懂的話。
三良無憂無慮地過着自己的高中生活。他跟每個普通男生一樣，學習，朋友，運動，追女孩成了他生活的全部。有專心聽講、刻苦讀書的時候，有跟朋友們打鬧、喜笑顏開的時候，有在籃球場上汗流浹背、努力拼搏的時候，也有戀情受挫、鬱鬱寡歡的時候。未來似乎很遙遠，他連想都懶得去想。他過得平淡、真實，很滿足。
郭俊偉在課堂上很敬業，很專注。在課間，跟同學們交流的時候，他表現得很爽朗，笑容明媚而燦爛。笑容背後的寂寥，他隱藏得很深，在學生面前沒有露出絲毫端倪。到了晚上，回到自己空蕩清冷的宿舍，他才會卸下所有的偽裝，面容變得慘澹陰沉，就像他的心情一樣。每天夜裏，無論是清醒着入夢，還是在酩酊大醉後的夢裏，九四年那場暴雨後合雲山上發生的事，都會一遍遍的重複出現，他都會被痛苦的回憶和對妻子的愧疚纏繞着、折磨着。到了第二天，窗外漸亮的天色能使他的悲傷情緒得到緩解，起床後用涼水洗把臉，對着鏡子，重新戴上陽光燦爛的面具走到學生們身邊。
…………
又是一個淺秋。
三良讀到了高三，中學生涯的最後一年開始了。
高三開學後不久，有一天上數學課時，高三五班的所有同學都注意到了，講台上的郭老師跟往日不同。他精神恍惚，講課時講着講着會突然停下來陷入沉思，說的很多話都是前言不搭後語，甚至在講解難題的時候，他拿着粉筆站在黑板上寫好的命題前，苦思良久都寫不出答案。
學生們在底下交頭接耳，秘密議論：郭老師今天是怎麼了？
郭俊偉面對教室里越來越大的議論聲，終於意識到了自己糟糕的狀態。他合上講桌上的書，把手裏的粉筆輕輕地丟到講桌上的粉筆盒裏，清清嗓子，對學生們說：「實在對不起，我今天身體不舒服，剩下的時間你們先上自習吧。蒲仁懷，你跟我出來一下。」說完，他收拾起桌上的教科書徑自出了門。
三良本能地感覺到郭俊偉不是真的病了。這兩年他跟郭俊偉來往頻繁，對他多少還是有些了解的。就算是病了，郭俊偉也不會有這麼差的講課狀態，他的敬業是全班同學公認的。他感覺郭俊偉冷峻的臉上有着莫名的憂傷，雖然郭俊偉極力掩飾，但他還是能看得出來。他不知道郭俊偉為什麼會叫他出去，他從座位上站起來，有些忐忑不安地走出教室。
