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第69章 對境內『魷魚』的處理方式!

    林晨看着他們的反應,滿意點點頭。

    「周老,目前我們神州國百廢待興!」

    「除了民生之外,教育問題也不能落下!」

    「從現在開始,就要狠抓教育,實行12年免費義務教育!」

    「我希望用最短的時間,對我們整個神州國完成掃盲。」

    目前神州國的文化水平極低。

    有50%都是文盲。

    很多人甚至連小學都沒有上過。

    可見,神州國的教育有多落後。

    掃盲是必須要進行的!

    聞言,周建國露出一絲為難之色。

    「陛下,您的要求可能很難做到!」

    「我們神州國的教師資源奇缺,根本無法短時間之內完成掃盲,更別說12年免費教育了!」

    神州國常年都處於戰爭狀態。

    對於教育,早就已經落下。

    很多人都疲於為生活而奔波。

    哪裏還有精力學些文化知識。

    更多是因為家裏實在沒有條件送孩子去讀書。

    很多家庭都希望自己的孩子能夠在家裏幫忙,以此來減輕家裏的負擔。

    而且,

    讀書無用論,在神州國廣為傳播。

    大部分都對這種言論根深蒂固。


    這也導致神州國的文盲率極高。

    從而導致教師資源奇缺。

    周建國沉吟片刻,繼續面帶苦色說道,

    「陛下,我理解您的雄心壯志,但我們必須面對現實。」

    「教育是國之根本,確實不容忽視。」

    「然而,要想在短時間內實現掃盲和12年免費義務教育,我們不僅需要大量的教師資源,還需要完善的教育設施、教材以及一系列的政策支持。」

    「以目前我們神州國的情況,很難做到!」

    「我明白,周老。」林晨神色堅定,「這將是一場艱苦卓絕的戰鬥。」

    「但我相信,只要我們齊心協力,就沒有克服不了的困難。」

    「首先,我們要從培養教師資源入手,可以設立專門的師範院校,同時鼓勵有知識有文化的人投身教育事業,為他們提供必要的待遇和保障。」

    「其次,我們要加大對教育設施的投入,建設更多的學校,讓每一個孩子都能有學上。」

    「同時,我們還要制定完善的教材體系,確保孩子們能夠學到真正有用的知識。」

    「另外,我們要改變人們的觀念,讓他們認識到讀書的重要性。讀書不僅是為了自己,更是為了整個國家和民族的未來。」

    「我們要通過各種渠道宣傳教育的意義,讓『讀書無用論』徹底成為過去。」

    「陛下所言極是!」周建國聞言,眼中閃過一絲敬佩之色,「我會立即着手準備相關事宜,爭取早日實現您的願景。」

    「好!那就辛苦周老了。」林晨微微一笑,目光中充滿了對未來的期待,

    「我相信,在不久的將來,我們神州國一定能夠成為一個教育強國,讓每一個孩子都能享受到優質的教育資源。」

    「陛下英明,相信在您的帶領下,我們神州國一定會繁榮富強的!」周建國充滿期待說道。

    話鋒一轉,周建國又再次提出一個比較現實的問題,

    「陛下,你的規劃很好,但目前我們神州國資金緊缺,可能沒有錢來實現這些計劃!」

    說到最後,周建國臉上充滿無奈。

    長期處於戰爭狀態的神州國,根本就沒有機會發展工業。

    就連那些油田,之前都是被鷹醬長期佔領。

第69章 對境內『魷魚』的處理方式!  

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