第二天中午,江書韻從書院回來了。
吃過午飯,到了約定的時間。
莊子門口,昨天點到名字的孩子都到了,自覺的排好隊,等着人來帶他們進莊子。
許安過來的時候,看見孩子們排列整齊,雖然好奇,但是沒有人四處張望,感覺這幫孩子還不錯。
「走吧,你們還是這樣,分成兩列,一個跟着一個,保持安靜,跟着我走。」
許安前面帶路,其他人後面跟着。
莊子上為了這幫孩子識字,特意搭了一個四方的大遮陽棚,裏面放置了方桌和長條凳子。
「好了,孩子們,認識一下。這是我家老爺,你們稱江先生。」
李立給所有孩子,介紹了自家老爺。
江書韻看着這群懵懵懂懂的孩子,他們其實對讀書沒有太深的理解。最直接的想法就是識字了,以後能去做個夥計,一個月能掙二兩銀子。
這也是普通百姓的心態,為了脫離面朝黃土背朝天的命運。
畢竟,靠天吃飯,真的不那麼容易。
「你們有機會識字,不管男孩子還是女孩子,我都希望你們能認真的對待這件事。
識字,不僅僅能讓你們有機會去城裏做夥計,也能避免一些欺騙。其他的就不多說了,開始上課吧。」
江書韻讓李立上前,他已經試講過了,不錯。
「你們四個人一桌坐好,面向前面那塊黑色的板子。」
許安讓孩子們坐好,個高的坐後面,個矮的坐前面。
江書韻讓人用墨水塗黑了一塊板子,又找來一些類似粉筆的石塊,用來寫字。
李立不太會用硬石塊寫字,寫出來的字比較生硬。
但是,他也知道,佃戶家裏,沒有買筆墨紙硯的條件。
黑板上一共寫了五個字,「人,口,手,山,石。」
這些字,可以用圖形象的表示出來。
許安又往每張桌子上放了一本識字冊子,讓他們對着前面講的,在書冊上找到相應的字。
江書韻在一旁看着,李立剛開始還有點緊張,後來就放開了,講的很不錯。
許安呢,也在一旁學着,他認識字,但是有限。
和李立這個老爺的書童比起來,差太多了。
下面的五十個孩子,不管男孩還是女孩,臉上都有着渴望,眼睛一錯不錯的看着前面的李立。
「這幾個字,你們都知道怎麼讀了,看着書冊,對應着找到這幾個字。
每個字上面都有對應的圖,像這個人字,上面對應畫的是一個小人。
口字,上面對應的就是一張嘴,手字,對應的畫就是一隻手……」
李立也拿着一本冊子,用手指着每個字和圖,讓他們明白,這本識字冊子,在沒有人教的時候,怎麼用。
底下的孩子,大多都聽明白了,開始在書冊上找剛才學過的幾個字和對應的圖。
五十個孩子,臉上的表情各不相同。
有的孩子一臉興奮,應該明白這本冊子怎麼用了,有的孩子一臉茫然,沒太明白。
李立反覆的講了幾遍,大多數孩子都聽明白了。
「好了,今天就到這。
你們回去,每個人都準備一個沙盤,就像這樣的。」
李立拿出提前做好的沙盤,並且演示怎麼在沙盤上練習寫字。
「這樣的沙盤,不需要銀錢,自己就能做。
你們不僅要認識字,還要學會寫字。
這件事可能會很辛苦,因為需要你們在幹完活,休息的時候,自己練習。
好了,你們五十個人,需要拿十本書回去。哪五個人
第287章 我們認識字了