科舉改革

    李治見眾人全都站在了自己老子那邊就知道這個冤大頭自己是當定了

    於是乾脆也就不再做無謂的掙扎咬牙接受了這個結果

    李世民提到科舉的問題本來只想討論新式教育這一塊該如何進行

    但是這卻直接提醒了李治要順勢改變現行的科舉制度

    他開口對李世民說道父皇這科舉考試看似公平但目前來看還是對世家子弟更加有利啊

    李世民疑惑地問道此話從何說起

    李治道這世家的私塾本就比官辦書院師資雄厚家中長輩甚至還能傳授論政經驗

    加上世家藏書豐富家中子弟能夠博覽群書

    僅從起步來說就要比普通百姓家的孩子強得多了

    這樣一來普通人家的孩子想要在競爭中脫穎而出所花費的時間往往要比世家子弟多上不少

    李世民等人聽了李治的話以後紛紛皺起了眉頭

    少頃之後李世民開口問道這世家底蘊豐厚乃是多年積累

    國家想要在此方面全面趕上短時間內怕是難以實現啊

    房玄齡開口道如今雖然有了活字印刷但活字的製作成本高昂

    此法只適用於對新編寫的書籍進行刊印

    印刷四書五經之類的通用書籍還是雕版印刷更為節省成本

    國家想要印製更多書籍也需花費不少代價

    李治道書籍的刊印早就已經實現了自動化這方面的成本已經降下不少

    否則城外的學院也不會如此輕鬆的應對學員的增長

    本王認為如今所欠缺的只是書籍的品類

    倘若能讓官辦書院的藏書豐厚一些至少在知識儲備方面能夠與私塾快速接近

    魏徵開口道殿下的意思是要給全國的官辦書院印刷四書五經之外的書籍

    李治點頭道正是如此


    長孫無忌道品類如何選擇數量要印製多少為宜

    李治道品類無需限定大可無所不包數量當然是多多益善

    高士廉開口道這可是一個大工程怕是又要花費不少錢啊

    李治開口道既是要為國家培養人才自然無需計較成本問題

    學子們掌握的知識越是豐富將來為官時懂的便會越多

    處理起公務來自然也會更加得心應手

    李世民道眼下單是四書五經尚有許多學員未能完全掌握

    涉獵太廣豈不是更容易讓學子們分心

    李治道朝廷選拔的乃是優秀人才自然需要秉持優勝劣汰的原則

    能夠熟練掌握四書五經的人才自然也有餘力學習其它知識

    至於那些對四書五經理解困難的未必不能在其它方面有所成就

    眾人聽了李治的話以後全都陷入沉思

    少頃之後李世民率先開口道如此一來官學培養出來的學子可就如同那些私塾一般未必都能做官了

    李治道國家原本也不需要太多官員即便如今也有許多學子根本無官可做

    倒不如鼓勵這些人進入各行各業或許還能為國家發展做些貢獻

    李世民等人聽了這話以後點了點頭

    大唐前些年裁撤了大量的京城官員朝中曾一度只剩下六百多名京官

    這兩年雖然增加了不少但基本上都是從現有體制內進行的提拔

    至於那些參加科舉的士子們加在一起也不過錄用了十幾人

    剩下的士子中有一些被招入各家王府以及高官府中做了門客幕僚

    有一些確實也選擇了經商或是進入私塾教書等其它職業

    只有少數不死心的依然每年都在嘗試考取功名

    按照李治的想法這些人如果能夠學習到一些自己感興趣的知識從而進入自己喜歡的行業倒也算是一條不錯的出路

    少頃之後李世民開口道雉奴所言有些道理



  
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