李愔此時完全不知道自己現在所做的是一件多麼有意義的事情。
他只是每天閱讀着李治所編寫出來的那些數理化書籍然後根據書籍上提出的觀點和研究方向去進行實驗。
而李治已經開始考慮給他找幾個年紀相仿的窮苦小孩，讓他來替自己帶徒弟了。
假如有一天李愔知道李治從這么小就開始利用他，也不知道會是什麼反應。
由於沒有大量製造純氧的能力所以李治他們只能靠增加冶煉的時間來確保混合元素全部溶解，因此實驗進行的相當困難。
不過他們這些人倒是很有耐心。
李治是藉此機會來彌補一些知識上面的盲區。
李愔則完全是沉浸在對於未知事物的探索中無法自拔。
至於巴肯，他已經被李治所說的不鏽鋼特性給忽悠得找不到北了。
只要能夠讓他親眼見到不鏽鋼成品，即使付出再多的精力他也願意。
時間就這樣悄悄流逝。
直到一個多月以後他們才終於大體上蒙對了各種原料的比例，煉出了第一爐鋼水。
幾台連續的水力壓機將鋼板壓製成型以後馬上就被分割成了一片片漆黑色的鋼板。
隨着酸洗的完成，鋼板被再一次加熱。
隨後又經過連續的軋制終於被製成了表面光滑鋥亮的不鏽鋼板。
李治三人和在場的那些工匠們看着眼前的鋼板全都露出了迷醉之色。
巴肯的手像是撫摸嬰兒一般輕輕地在鋼板上撫摸着。
他的口中喃喃地說道：「這就是殿下口中的不鏽鋼嗎？簡直可以直接拿來製作兵刃了。」
李治有些尷尬地開口道：「那個…這種鋼的特性本王也還不是很清楚，具體的用途尚有待探索。」
此時李治的心裏的確沒有什麼把握。
畢竟他前世所用的鋼材都是市場上購買的成品。
人家雖然標註了各種元素的大致含量，但是具體準確程度他也不能保證。
因此接下來他們還要進行一系列的實驗，以便能夠準確地判斷這種鋼材所適用的方向。
不過這已經是一個比較大的成功了。
至少今後通過這種方法就可以繼續開發出其它類型的鋼材了。
李愔靜靜地欣賞了一會兒之後就對這些不鏽鋼失去了興趣。
他開口對李治問道：「接下來還需要本王做何事？」
李治眨巴了半天眼睛才開口道：「六哥不如帶一些學生繼續分析物質吧！」
李愔皺眉道：「分析物質倒是無妨，可九弟為何要讓本王帶學生？」
李治忽悠道：「六哥，你想啊，世間有如此之多的物質只憑六哥一人怎能全面了解呢？」
說到這裏他墊腳勾住了李愔的胳膊繼續道：「如果六哥能培養出一批出色的學生那不是很快就能了解得更多了嗎？」
李愔皺着眉頭沉思了起來。
他覺得李治說得有些道理，但是他又感覺這件事似乎有哪裏不太對。
他覺得自己現在還沒有能力教導學生，這件事似乎應該是李治的責任。
於是他開口對李治說道：「為兄認為教授學生的事情還是應由九弟你來做，為兄的學識還多有欠缺。」
李治一聽這話馬上就急了。
開什麼玩笑？
讓他從頭去教一幫連字都不認識的孩子去學數理化，那還不得把他累死？
於是他繼續勸說道：「六哥千萬不可妄自菲薄，以你的聰明才智相信足以一邊強化自身一邊教導學生了。」
李愔道：「那些士子向來高傲，他們恐難接受為兄的教導吧？」
李治道：「既然六哥有此擔心那小弟便為你招收一批年紀相仿的貧民子弟，如此一來雖有些麻煩但也免去了六哥的顧慮。」
李愔聽了李治的話以後問道：「貧民子弟可會識字？如若不能為兄豈不是要從頭教起？」
李治尷尬地說道：「從頭教起總要強過看人臉色，小弟以為還是從頭教起要好上一些。」
李愔
