吳皇上半場在人群里轉來轉去，仿佛在逛自家的後花園，旁邊一群身材比他更高更壯的黑又硬們，活像是一隻只笨拙的大猩猩，雖然在吳皇面前張牙舞爪，面露兇相，但就是夠不到他。↓●
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查爾斯.巴克利對此分析：「hugo的跑動範圍極大，身形靈活，路易斯維爾大學面臨的一個問題是不能提前卡位，否則以hugo的技術，無論有球無球，來一個轉身反方向突破絕非難事。所以，在眼下這個球場上，想要阻擋hugo跑動路線的想法，可能就只是個想法而已。」
肯尼.史密斯則強調：「路易斯維爾大學應該注意保護籃球，上半場他們的失誤數高達7次，導致進攻節奏被打亂，下半場他們需要注意傳球的時機和籃球的有效掌握，減少失誤次數，否則追分就只是一個妄想。」
南加州大學很清楚自己掌握的優勢，其中之一就是造失誤的能力，其次是投籃命中率和助攻數，他們在這三項技術統計上的領先幅度非常大，這就是他們必須加大力度的環節，也是迅速殺死敵人的最有效手段。
「不陪你們玩了！」吳皇下半場一上來就藉助掩護命中三分，正式將分差拉大到20+。
「第五個！」南加州大學的球迷整齊的豎起五根手指，他們在幫吳皇數着今天命中的三分球次數。
「這種防守可以稱之為『瑞士奶酪』，全身有很多的洞的那種，靠這種防守怎麼贏得比賽？」巴克利對路易斯維爾大學的防守，再次發動了無情的嘲諷。
肯尼.史密斯忍不住問道：「那麼，你覺得如何防守hugo這樣的球員？」
查爾斯.巴克利自然不會被難住，聞言笑道：「控制這個傢伙的最好策略，就是打亂他的投籃節奏，因為他是一個有節奏感的射手，因此只要他第一投命中，接下來就不可收拾。可以拿下40分甚至更多。」對於這一點，巴克利顯然教訓深刻，哪個時代都有不少吳皇這樣的傢伙，他的時代也是如此。「我的小花招就是，不讓他在三秒區外找到機會，在他拿球的第一時間就用身體擠撞他，反正一個人有5次犯規機會，對付這樣的球員只能充分利用犯規了。一旦他開始順手。那就『梆』的一聲打在他的手臂上，讓他去罰球，只要能讓他的手感冷下來，為此付出一點代價是必須的。」
吳皇不知道巴克利一肚子的壞水，這種方法的確會讓他感到非常難受，但能不能讓他的手冷下來，那還真不一定，再說他的罰球命中率那麼高，也不是光用來擺設的。
下半場，路易斯維爾大學不知道是不是被打蒙了。他們沒有動用犯規戰術來冷卻吳皇的手感，球員在場上的移動也沒有上半場開場階段那麼迅速，防守端的漏洞變得更大了。
這或許就是被打蒙了吧，反正吳皇很快就再次得到了三分線外出手的機會，又是一次遠程轟炸，籃球精準命中了目標！
南加州大學的球迷這次整齊的豎起了六根手指，他們這樣的舉動表明了自己的心意，大家都在等着吳皇打破三分球記錄，所以每場比賽至少命中7個三分的底線，他們比吳皇還要上心。
比賽打到這裏。路易斯維爾大學其實已經投降了，勝負懸念也不大了，但是吳皇的戰鬥還沒有結束。
這之前，吳皇為了大局考慮。情願犧牲自己的記錄，始終壓抑着自己的三分球**。但是現在，是時候球隊為他奉獻一下了，南加州大學開始全力配合吳皇，全隊都在幫他執行三分球戰術。
下半場第16分20秒，南加州大學的定位掩護。又一次為吳皇擋住了防守人。
吳皇毫不猶豫，接球就投……
「哐當」一聲，這一球終於未能命中，但是南加州大學派出了四名球員去沖搶籃板，又生生把籃球搶了回來。
吳皇在三分線外重新接到籃球，想都不想，再次出手投籃，迎着防守將球射入籃筐。
「第七個！」南加州大學的球迷這次豎起了7根手指，吳皇終於完成了他的基本任務。
吳皇被自己球迷的舉動逗笑了，比賽還有十幾分鐘，雖然兩隊的分差已經奔着30+而去，但在這種情況下，他可不會有半點手下留情，反而自己在心裏也偷偷跟着現場的球迷喊了一句：「再
第七十六章 還差一個
