耿直眼看着馮波從謙謙有禮，到端起架子，心裏惱火卻不好阻止。文師閣 m.wenshige.com
他入行已經三年，深知很多作者是有脾氣的，馮波這個態度很可能會惹惱那個「七寸刀鋒」，造成不可預知的後果。
但是當馮波說出「你真是個高中生」之後，耿直卻好似被雷劈了一下，震驚的說不出話來。
腦海中的許多細節終於串聯了起來，讓他明白了馮波為什麼會搶他的作者，徐大姐又為什麼會一眼看透。
業內有句俗話——編輯成就了作者，作者也成就了編輯。
千里馬難遇，伯樂也難求。
很多大作家的誕生，都伴隨着慧眼識珠伯樂的出世。
耿直所了解的幾位金牌編輯，都有「指導、提攜」多名優秀作家的資歷。
在大家一起座談的時候，某些編輯會得意的侃侃而談：「我當年認識xxx的時候，他的文筆還很青澀，是我跟他互相啟發、互相幫助........成就了彼此。」
這種低調的炫耀，是每一個小編輯的渴望。
每一位有野心的編輯，都希望可以碰到一隻幼年期的小青龍，經過悉心的調教之後，攜手一路上青雲。
馮波無疑是有野心的，但他的資歷太淺，這會兒真給他個優秀作者.......他能調教的了嗎？
但是高中生，就不一樣了呀！
當耿直收到《潛伏》的手稿的時候，作者的筆名是七寸刀鋒，但是對方的聯絡地址是清水縣第二中學復讀一班李野。
當時耿直下意識的認為，這個李野是第二中學的老師。
但是現在他才明白，如果對方是老師的話，應該不會標明班級。
可耿直沒有想到，未必別人沒有人意識到，這個七寸刀鋒有可能是個學生。
比如呂副總編，比如馮波，比如徐大姐。
調教一名具有極大潛力的學生，踩着學生的肩膀上位，怎麼看都是一條白撿的騰雲之路。
馮波迅速拿過紙筆，一邊向着電話那頭的七寸刀鋒問話，一邊飛速記錄。
「我們現在必須核實一些事情，你的真實姓名是李野對嗎？你今年年齡多大？這本《潛伏》是你單獨完成的作品嗎.........」
「你這本小說還存在很大的問題，我們需要你帶着全稿過來，經過我們指導，嚴格修改之後，才可能正常發表......」
電話那頭傳來了問話：「那麼請問，如果貴出版社要指導我改動文稿，那麼由誰來指導？」
馮波眼神波動，舒緩了語氣道：「社裏研究決定，暫時由我來跟你接洽，我是xx大學的畢業生，有足夠的文學功底.......」
「..........」
「我的稿費怎麼算？」
「你這位同學，怎麼只想着稿費呢？文學是高尚的，是嚴謹的，你還需要多多學習.........餵？說話.......喂喂........」
【不愧是大學生，佩服，佩服......把一樁好好的業績，給搞砸了。】
耿直看着突然急躁起來的馮波，忽然想笑。
聽着馮波一條條精準問心的詢問問話，顯然，人家的心思之縝密，謀略之精巧，遠在他耿直之上。
但是你一個入行沒幾天的新人，這麼着急幹嘛？
不要瞅着那些金牌編輯風光無限，人家手裏的那些優秀作者，也是一個一個盡心盡力指導起來的。
你馮波又不是啥知名編輯，還指望人家納頭就拜？
真以為覺得人家七寸刀鋒年紀小，自己就可以拿捏了？
「餵？餵？說話，李野你還在聽嗎？」
馮波的語氣已經不再鎮定了，
