洪都新星中學建立於1993年，至今有十六年的歷史。
建校16年，學校也從一所呱呱落地的嬰兒，成長為整個西江省教育的標杆。
能夠有如此成就，和全校教職工和同學們的努力是分不開的。
當然了，上級的關心，自然也起到了極其重要的作用。
內因和外因共同起作用，才是能夠有一個好的結果。
潘奇偉此時正在洪都新星中學，這所學校，從建設到招生，都是他操持的。
他還在洪都新星中學做了五年的校長。
然後進入到墨塔教育，在短短時間內，就成為了墨塔教育的副總，主管新校建設這塊。
只不過，現在新星中學在新校建設上已經停止了。
所以潘奇偉這個副總，日子過得還是相當悠閒。
洪都新星中學這邊想要新建一棟教學樓，擴大招生人數。
擴大招生人數，可不僅僅就是一棟教學樓的事，還涉及到宿舍、食堂等方方面面。
新星中學收費貴，可是校園環境無疑是相當好。
校園內有着大面積的綠化，隨處還可以見到着名人物的雕像。
潘奇偉：「老周，你們現在這根本就沒有新建教學樓的地！」
整個學校在設計的時候，最高能夠容納班級220個，理論上在校學生最多會有7700人。
新星中學在不少地方，是規定死了的。
一個班最多只能夠有35名學生，可以少，不能夠超出。
主課教師最多上三個班的課，像是班主任的話，一般就帶兩個班甚至就一個班的課。
新星中學對於班主任，也是有着要求，得要工作三年時間之後才能夠當。
班主任老師還得要去學習青少年心理學、交流學等等。
潘奇偉記得自己離開的時候，學校周邊還有着沒有開發的空地。
可到了現在，學校周邊已經是高樓大廈連片。
新星中學在建設的時候，都是選擇郊區來建校。
可經過這麼多年之後，校區周邊也已經發展成為城市的中心。
周寧：「現在我們學校，每到報名的時候，就是有各種托關係想要進來的。我現在恨不得，直接躲出去。」
新星中學的錄取人數上面，有嚴格的名額分配。
一部分給當地，作為對優秀公職人員的獎勵。
另外就是墨塔集團、米拓投資以及一些合作企業的名額。
拿到名額的學生，都是可以享受一定的降分錄取。
正常按照成績錄取的學生，這些學生都是成績超好的，屬於新星中學進行重點培養的對象。
專門的編班，有最好的教師。
儘量的將這些人往理工方向進行培養。
這些學生，屬於學習天賦比較好的，未來的成材幾率可要比其他學生更加高。
最後就是繳納擇校費進校的學生，這些學生無不是家裏面比較有錢的。
新星中學的擇校費可不便宜。
擇校費也是分檔次的。
繳納擇校費是依據新星中學正常考入學生的平均成績來進行劃定的。
差這個平均分十分、二十分、三十分，價格上面是不一樣的。
反正分數差
