第四章:鍛體考核

    付雲英看到桑榆手上那一株藤木薔薇,眼神多了一絲笑意。

    她伸手把眼鏡往上推了一下,輕聲告訴班上的學生:

    「各位同學,祝賀大家,全員順利覺醒了超凡力量。」

    「擁有超凡力量之後,我們人類依舊弱小,我希望大家繼續勤奮,儘快提升自己的實力。」

    「我們目前的課程,除了常見的文化課和妖獸課程之外,還會多增加一門學科,實踐課學科。」

    「學習任務重,大家勿要蹉跎歲月,不悔十二年寒窗。」

    付雲英的一番話,給剛成為覺醒者的學生,澆了一盆冷水。

    付雲英口中的妖獸課程,有點特殊,它並沒有被列入到生物學科當中。

    妖獸課程的主要學習內容,是講解妖獸的生活習性、能力、特徵、居住環境、妖獸血液和妖獸骨頭的煉製等,有點類似於動物百科。

    「好了,言歸正傳,開始正式上課。」

    付雲英給學生發放覺醒藥劑的事情,已經全部落實了,也做好了登記。

    實踐課的內容很簡單,主要練習超凡力量,由專門的老師來帶隊,每天都有兩節課。

    上課時間統一安排在下午四點到五點三十分,一共九十分鐘,中間休息十分鐘。

    在學習實踐課的課程當中,學生有四個任務:

    第一,靈修,提高個人的精神力。

    順利覺醒超凡力量之後,覺醒者都會擁有精神海領域。

    覺醒者用意識在自己的精神海,召喚出跟超凡力量屬性一致的元素,便算成功。

    第二,鍛體,各種體力訓練,提高個人的反應速度、體力等。

    第三,覺醒學習,跟着老師學習超凡招式。

    第四,超凡力量開發,創造出屬於自己的超凡招式。

    鍛體和覺醒學習這兩個任務,老師都能提供幫助。

    靈修跟超凡力量開發,很考驗個人潛力和天賦,老師幫不上太大的忙。

    設置實踐課程的初衷,是為了提升覺醒者的實力,以便更好的保護自己。


    時間轉眼來到晚上。

    桑榆坐在床上,緊閉雙眼,意識進入到精神海。

    兩株頗有活力的靈植,看到桑榆的到來,高興到搖擺着身軀,以示歡迎。

    她往前伸出手,陣法在她的手掌心中閃爍着。

    過去好一會兒,桑榆都沒有成功召喚出靈植種子:

    「靈修的難度,還是蠻大的。」

    沒有把靈植種子從手心召喚出來,桑榆沒有氣餒。

    第一次進行靈修,失敗也很正常。

    靈修跟桑榆平時召喚靈植種子,稍微有點不一樣。

    在靈修期間,即使靈植回應了桑榆,她也未必可以順利召喚出靈植種子。

    為了縮短自己提升精神力的時間,桑榆靈修到十一點才收手。

    靈修結束之後,桑榆感到身體乏困:

    「靈修三個小時,疲憊感居然這麼強烈。」

    ......

    學校的實踐課,目的是讓大家進行大量的鍛體訓練,提升學生的體力。

    一天天下來,各種熱身運動、長短跑等常規鍛體訓練,消磨了學生對超凡力量的些許熱情。

    這天,被鍛體訓練折磨到處在崩潰邊緣的沈未晞,坐在桑榆的旁邊,語氣充滿了抱怨:

    「一想到要進行鍛體訓練,我就受不了,太痛苦了!」

    「我也覺得好痛苦,但我們沒有其他選擇。」桑榆昂首望天。

    桑榆覺得如今的生活,跟自己之前所在的末世相比,還是很幸福的。

    在她們兩人的附近,還有其他坐下來休息的同學,大家都是一臉的苦瓜相。

    好在大家都覺醒了超凡力量,身體抵抗力和承受能力,比之前強了不少,要不然的話,真的扛不住大量的鍛體訓練。

    十分鐘之後,負責實踐課的老師宋仁康,吹響口哨:

    「呼!呼!」

    「好了,十分鐘過去了,大家繼續訓練,不要氣餒,一



第四章:鍛體考核  
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