「我呢,總是覺得人是可以改變的,這樣的想法不知道到底正不正確,不過我自己認為是正確的。老師我小時候可是一個成績很差的孩子哦,因為很多事情都學不會,並且也十分笨拙,所以經常犯錯,沒有什麼可以被人稱讚的優點,畢竟光是掩蓋自己的缺點就已經拼盡全力了。」
月子老師站在飲水機前,拿出兩個一次性的紙杯子接了一些熱水,白色的武器從杯子裏面冒出來,最後消失在空氣當中。
「以前由於經常放過的關係,即便是想要好好教導我的老師也漸漸失去了信心,其他同學也不願意跟我這個麻煩製造機在一起玩耍。可是我認為自己很幸福,因為那個時候母親一直支持我,鼓勵我,就算覺得痛苦和難受,也一定能夠好起來的,那個時候我就如此確信了。」
有缺陷,有弱點,這就是名為月森月子的老師。
她可能是想要表達無論什麼樣的學生,都有自己的價值的意思吧,在佐佑看來就是這個意思,而且**不離十。
然而佐佑卻不太理解為什麼要告訴自己,難道是因為擔心自己的學習成績,所以才會想要和自己溝通溝通嗎?
也就是說,除了對文學少女那件事情之外,還會針對自己的事情說些什麼。
佐佑笑了笑,發現這位老師或許不是那麼讓人討厭,即便容易犯錯,也是有着優點的。
端着兩杯熱水走過來,月子老師的步伐很小,所以有一段距離。
可是在這段距離,這麼一小段距離當中,在這個平坦的辦公室地面上,月子老師朝着前方摔倒了。
「唔呀!怎麼會……」
聽到月子老師發出的尖叫聲,說實話。佐佑並不擔心月子老師會遇到什麼危險,畢竟摔下去的時候她雙手撐在了地上。
是的,撐在了地上,也就是說她的雙手此刻沒有拿着任何東西。
到這裏相信很多人都已經知道了,佐佑不擔心月子老師的原因,那是因為在擔心自己。
月子老師朝着前方撲下去的同時雙手反射般的將兩杯熱水給丟了出去。
這是一種人體反應,不可能責怪月子老師,畢竟這個就跟人在下落的時候會丟掉手中的東西抓住能夠抓住的一切一樣,摔倒的時候人總是會想要用雙手撐住。
為此,從她手中離開的兩杯熱水飛了起來。劃出一個拋物線之後砸向佐佑。
佐佑不是超人,也沒有學霸系統的輔助所以無法預知,只能夠眼睜睜的看着兩杯熱水灑向自己。
如果現在逃跑的話已經來不及了,佐佑唯一可以採取的防禦方式就是抬起雙手。
這種行動就跟剛剛的月子老師摔倒的時候扔出水杯一樣,面對迎面飛來的東西,佐佑也是本能的抬起雙手當做護盾進行抵擋。
下一刻,兩杯熱水直接灑落在佐佑手臂上面,滾燙的刺痛感開始從手臂蔓延開來。
痛死了!佐佑發自內心的這麼覺得,這個時候就該脫掉自己身上的衣服才行。防止繼續燙傷。
然而就像是做出了預知一樣,佐佑的行動在途中被打斷了。
慌張的從地上爬起來的月子老師十分擔心的跑向佐佑,由於速度太快而沒有停住,直接用頭撞在了佐佑的下巴上面。
唔哦!感受着牙齒與牙齒之間的碰撞。下巴的酸痛感混合着滾燙的刺痛感一起表演起了合奏。
「啊啊!對不起!對不起佐佑同學!我現在馬上就去找醫療箱!」
佐佑因為撞擊而有些頭昏,他抬起頭無視了燙傷用右手揉着自己的下巴,可是突然,轉身想要去拿醫療箱的月子老師右手手肘直接跟佐佑的右臉來了一個親密接觸。
咕啊!右臉的疼痛讓佐佑發出悲鳴。此刻的他似乎領略到了天然呆的可怕之處。
因為頭昏的關係而朝着地上摔倒下去,月子老師趕忙跑過來抓住佐佑的制服。
刺啦!!!布料被撕碎的聲音隨之響起,佐佑看着自己的制服剛剛好被月子老師給撕碎。什麼啊,是擁有了直死之魔眼所以可以看到制服的弱點嗎?
被熱水燙傷、下巴遭受衝撞、右臉收到肘擊,除此之外就連制服都被老師給撕碎了。
第五十九章 測驗結束,佐佑老師輸給了月子老師!(下)