第14章 考驗

    看着表格上密密麻麻的選項,孟凝陷入沉思。

    外語方面,AEJSRF六國的語言她都已經精通,想了想,她決定選修D國語。

    聽說D國是世界上人民生活幸福指數最高的國家,若是以後有機會,她想帶孟雨華去D國生活。

    實踐課還沒開始,暫時不用考慮。

    美術課的話,在一眾選擇中,她對藝術作品賞析最感興趣,她喜歡分析,喜歡去拆解作品,喜歡聽到不同的人對相同的作品給出截然不同的評價。

    至於音樂課,唱歌、舞蹈和戲劇都不太適合她,那就只能選樂器了,她思索片刻,最後在「結他」旁邊的方框打了個「√」。

    她喜歡結他的音色。

    接下來是通用技術課,幾乎沒有猶豫,她選擇了簡易機械人製作。

    AI技術的發展勢頭越來越迅猛,人工智能是她未來就業的一個理想方向。

    最後是體育課,她不喜歡團隊運動,所以一大半選擇都得被pass掉,她將筆尖在剩下每個選項之前都停留了片刻,最終於劍擊旁邊的方框打下對鈎。

    劍擊,除了體能和技術以外,對選手的思考能力也有較大考驗。

    無數選手曾抓住最關鍵的機會,以一劍封喉的颯爽方式戰勝對手。

    這很酷,孟凝想體驗一下。

    做好所有選擇,她將課程填報表收起來,準備繼續學習高數。

    這時,顧惜暖和凌之逸不約而同地拖着自己的椅子坐過來,直勾勾地盯着孟凝。

    顧惜暖好奇地眨了眨她的粉眸:「孟凝,你選了什麼課呀?可以讓我看看嗎?」

    凌之逸將手肘撐在她桌面上,輕輕摩挲他的明黃色耳釘,似笑非笑:「我也想看一眼。」

    孟凝不解地揚眉:「理由?選課是自己的事,我不認為你們需要參考我的選擇。」

    顧惜暖微微張口,面色有些尷尬,凌之逸卻是直接道出他的意圖:


    「因為我想儘可能多的和你在同一間教室上課,希望我們有機會成為朋友。」

    他此話一出,顧惜暖立刻偏頭看去,滿臉寫着驚愕——

    他這人直接過頭了吧!?

    昨天當着全班的面向孟凝「宣戰」已經是她做的最有勇氣的事了,她以為,短期之內,她沒辦法再說出那麼直白的話了。

    但凌之逸的直球反而顯得她好像圖謀不軌,思及此,顧惜暖咬了咬下唇,也鼓起勇氣道:

    「班上就我們兩個特招生,我不想跟你分開,啊,你別誤會,這可不代表我昨天給你下的宣戰書無效!」

    孟凝抬起頭,用她那雙古井無波的青綠色眼眸直視她們。

    半晌,她拿出填報表遞給她們:「看完以後還給我。」

    這兩個人都挺麻煩的,如果不把表給她們,她一時半會兒是清淨不了了,反正把表給她們看一眼,她也沒損失,就隨她們去好了。

    約莫五分鐘後,凌之逸將填報表遞還給她,笑意輕快明朗:

    「孟凝同學,以後我們可以一起製作機械人以及賞析作品了。」

    顧惜暖也在一旁笑吟吟道:「我報了結他課和D國語,一起加油吧!」

    孟凝微微頷首,嗓音清淡:「好。」

    外語、美術、音樂和通用技術課都有重疊,唯獨體育沒有。

    ——她們都對劍擊毫無興趣麼?她覺得很有意思啊。

    不再細想下去,孟凝重新投入高數的學習中。

    正式開學第一天,同學們認識了除外語之外四門常規文化課的老師,老師們也沒講什麼內容,只立了立上課的規矩,外加發佈要選課代表的通知。

    孟凝只想學習和賺錢,對當班委一點興趣也沒有,再加上高中的課她早自學完了,因此老師上課時,她就埋頭學自己的。

    國語、自然科學和社會科學的老師都知道她是今年中考的全國狀元、高一的新生代表,所以沒有阻止她的行為,可數學老師似乎不認識她。

    上午最後一節課正是數學課,當她醉心於一道微積分題目時,數學老師面帶困惑地將她喊起來:



  
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