原則上基礎射藝應該由經驗豐富的授課老師教導。
但蘇辰身為插班生，已經錯過了『射』、『御』兩門課程的學習時間，這就難辦了。
沒有哪位講師會冒着得罪教導主任和副校長的風險來面對面輔導他。
因此，他就成了沒人理會的孩子，有什麼不懂的地方，還真找不到人去學習。
蘇紫衣主動要求教他，是求之不得。
&主要指的是騎馬，這個是選修課不用考試，暫時可以不理會。
但『射』之一課，卻是很重要的一門功課，分數很高，跟『詩』『書』『禮』『數』一樣，全是百分制，可糊弄不得。
&在古代曾是選拔人才的標準，古人會把「射」與「仁」「禮」這種高大上的東西聯繫起來。
&立德行者，莫若射，故聖王務焉。」
他們認為射法是人的德行所由生，又是人的德行所由見。
德行這東西有沒有用蘇辰不知道，他只知道如果「射」這門課沒學好，最後大考的時候肯定會撲得很慘。
學園裏開設這門課程，其實也有其用意所在。
聽說進入『五嶽世界』之初，無論其人本來實力有多高，初來乍到都是手無縛雞之力。
如果出生在平民家中，更是飯都吃不飽，生活十分艱辛。
因此，一門打獵的技巧是必不可少的。
學好了射藝，就算是身體力量不行。也能自制一把小木弓，進山打點小型野物加餐以維持營養。
不然就算是得到奇遇，獲得秘籍。也會因為身體狀況不行而無法修練，豈不悲摧？
跟着蘇紫衣走向草場，蘇辰就感覺到一股歡快的氣氛。
場上已是人聲鼎沸，，很是熱火。
蘇辰抬眼望去，見寬闊的場地中，此時大致上分成了兩部分。一堆學生在遠處熙熙攘攘的騎馬，教員在一旁看着。
不時有人摔下馬來，引起眾人一陣鬨笑。
更多的學生都在射箭。手中拿着小短弓，對着小河邊一溜的木靶練習着。
教射箭的老師隨意說了幾句，就讓大家自行練習，並不多話。應該是有些知識全都教過了。
蘇紫衣離開了一會。就領了兩把木弓一捆箭過來，她這是要當老師了，遞了一把拓木弓給蘇辰，笑道：「我可是很嚴厲的，你要是學得慢了，就要挨批評，學完射箭了還要去學騎馬，咱們快點。」
&馬就不學了吧。不是考試科目就懶得浪費時間。」蘇辰問道，他現在只是關心大考能不能過。並不在乎能學多少東西。
再說，騎馬這種事情，對蘇辰來說就是一個笨功夫，憑他的身手和平衡技巧，就算是站在馬背上，也不會掉下來。
許多學生感覺困難的騎術，對他來說只要稍加練習，熟悉馬的脾性即可。
&那也隨便你，學園教導騎馬，也只是想多讓學生多撐握一些技能，就正如把《樂》取消，改為《數》，就是為了讓人多掌握一些實際運用的知識，為謀生做準備。」
蘇紫衣嘆道：「這麼多學生，又沒有幾個能考到前十，得到名額，大多數人學了也是無用。可惜我們這個『五嶽世界』進入的名額只有十個，不象國外的『羅蘭』和『天罡』，能同時進入三十個名額，聽說還有擴大的趨勢，真是羨慕啊。」
蘇辰默然，知道蘇紫衣是有些擔心自己不能考過，不論是誰，既然來到西山學園，當然想獲得好成績，給自己一個機會。
他奇怪的是，蘇紫衣以前在海影學院，前不久才來到西山學園，按理說應該跟不上班才是，跟自己也沒多大區別，為什麼她象是學了很久一樣，各門學科樣樣清楚。
把這疑惑說了，卻引得蘇紫衣一陣嬌笑。
她得意的說：「你以為我們是到了西山學園才開始學習的啊？我早兩年就準備進入西山學園，得知這裏需要掌握什麼知識，在家裏也可以自學的。」
她指了指那些正在練箭的學生，又道：「學園裏有許多學生都是如此，家裏長輩消息靈通，所學內容、考試內容全都能打聽到，更能借到筆記。」
&來如此，說是公平，其實關係無所不在，情報消息也是一筆無形資產。當所有的平民學子還在
