」下面整齊地回答！其中一個有點可愛而靈氣的小女孩站了起來說:「李老師！您能不能為我們上節課！對了！我是全校的學習委員潘婷婷！」
&節課！這個倒可以！我就獻醜了！這樣吧，把這些哥哥姐姐們先安排好，再把這些東西處理好，我再給你們上堂課可好！現在我們要做的就是分東西好不好！」李齊開始帶頭去分東西了！
這時孩子們的天性就出來了，好動！但是並不亂，也不存在哄搶什麼！由夏老師夫婦和學生幹部分配！更多的是存放在夏老師這裏！
孩子們看重的不是糖果飲料零食！而是學習用品和書籍！李齊能從孩子們眼中發現綠光！
這些東西對於都市裏的孩子們來說是垂手可得！可是不見得會十分珍惜和珍重！而對於這山裏的孩子來說不亞於稀世珍寶！應該會更愛惜吧！？
&聽說過山里教育難，卻不知這裏到了如此地步！我都想讓女兒來這裏感受下！她才知道什麼叫幸福！「柳老師有感而發！
李齊一聽，這不是日後芒果台《變形計》的創意麼！用反差兩極的環境教育孩子麼！
&正是我上山的目的，親眼目睹這裏的實際情況如何？讀萬卷書行萬里路！呵呵！出來走走才知道這世界什麼樣的生話狀態都有！」李齊話說到一半就沒說了！才想起自己有點越權，或者說狗咬耗子了！
&顧忌！會喊口號而不作為者眾！或者為一己私利者置大眾利益不顧者多！你所做所為，別人最多心裏嘟嘟囔囔，絕對不會喧之於口！因為他們有個共同的名字叫人民公僕！或者說他們做同一個工作，叫做為人民服務！呵呵！」柳老師說出了一番讓李齊瞪目結舌的話來！
&不出來啊！原來柳老師挺感性的！這倒走眼了！嗯！或者說英雄所見略同吧！」李齊打了個哈哈！
&在行動！而我等只會紙上談兵！你才算真正的英雄！我們就只能為你吶喊助威了！」柳老師認真地說！
&雄！太寂寞了！我不喜歡！我只喜歡做自己認為對的和愛做的事！真沒多麼偉光正！「李齊淡然一笑說。
自古英雄多寂寞！
