05班《像英雄一樣活着》，講的就是一群英雄的兒女，在社會與家庭之間的艱難抉擇，主要通過劇本里展現出來的英雄事跡，去渲染民族文化傳承的人文話題，劇本立意很深刻，只是表現手法上卻非常粗燥，最後的得分自然不算理想。
看完05班的演出以後，陳勛就在一個勁的搖頭，到不是劇本真的差勁到這個地步，而是對學生們的表現感到惋惜，題材選擇上盲目追崇大氣，以這群孩子的年齡來論，表演能力肯定是跟不上的。
「6.3」
「6.7」
「6.5」
「7.1」
「6.3」
五位評委老師齊刷刷的亮出了分數，不出所料，只是在及格的邊緣徘徊。
「0.2」
「0.2」
到了加分環節，宋絮茹乾脆就沒有亮牌，這就意味着，她對於05班剛才的表現非常失望，如果是劇本的原因她完全可以理解，可是眼下完全就是因為立意和專業能力無法匹配，這是他們不懂得量力而行，好高騖遠的代價。
「05班《像英雄一樣活着》，平均得分6.58分，加分0.13，最後得分6.71」
現實總是殘酷的，舞台上那群孩子一個個垂頭喪氣的，這成績放在往年還是可以得過且過，可是今年不一樣啊！陳老師和梁教授還在台下坐着呢，這樣的表現，不僅已經無緣年底的藝術文化節，在兩位老師心目中的印象也會大打折扣的。
「怎麼分數會這麼低，不是表演的挺好的嗎？」劉曉妮不懂影視專業的要求，在她看來，剛才05班表演的節目挺感人的，分數怎麼會差這麼遠呢？
「簡單來說就是活攬的太大了，傷到了自己，一個民族的英雄情懷。哪有他們想像中那麼容易駕馭，中間還有幾句台詞明顯對不上，這個分數已經算是很中肯了。」王小婭側着頭，耐心的替她解釋道。
05班的同學。在大家的議論聲中走下舞台，事已至此，儘管心裏一百個不願意又能有什麼辦法？
張翠蘭看着他們臉上消沉的表情，眼圈一下子就紅下來了，05班是她任教以來帶的第一個班級。付出了很多的心血，孩子們排練的時候她也親眼看過，這些隱藏的問題她也清楚，也曾試着從側面提醒過這群孩子。
然而她是老師，深知教育不是讓學生依葫蘆畫瓢，不能扼殺他們創新的思維方式，失敗並不可怕，跌倒了還能再爬起來，可是一旦讓學生們養成了依賴的習慣，將來肯定經不起大風大浪！
如果都像曹老師那樣。把學生的劇本改的面目全非，演出時的每一個動作，每一個神情都要提前示範，考試的成績再好又能證明什麼？
她哭不是因為難過，而是心底為這群孩子感到可惜，年底的藝術節對於他們來說是個很好的歷練機會，現在看來已經沒有希望了。
……
緊接着，04班報備的《綠的酒》上台，這也是上午的最後一場考試。
相比之前的演出，這個劇本顯然更接地氣。完全就是一場都市風塵的現實演繹，劇情講述的是紙醉金迷的上海，一群生活在社會底層的歌女，平實而卑微的生活寫照。
相比前面的兩個劇本而言。《綠的酒》看上去場面很小，出場的人物關係也很簡單，反倒觸動出了濃濃的懷舊情懷，一九三九年的上海，正處在一個動盪的年代之中。
「你們當中誰是上海姑娘？」梁渠教授突然站起來沖舞台上問。
「梁教授，我們幾個都是上海的。」舞台上。立刻有四五個上海姑娘站出來，一個個笑的花枝招展的。
「演的很真實，以後就這麼演！」梁渠贊道。
「我們會的！」
宋絮茹總算又露出了欣慰的笑容，這群孩子能夠把普通的人物演的有滋有味，肯定下了很大的功夫，特別是把上海姑娘的那股水靈勁刻畫的如此生動，已經算是超水平發揮了。
「8.1」
「9.1」
「8.3」
「8.1」
「8.4」
座位上一半的同學都站起來了，這個分數看上去跟02班的非常接近，大家都盯着電子顯示屏上，等着去看最後的
