大課間的時候，數學已經考完。
這一門鍾義同樣用了10分鐘交卷。
數學課的內容雖然與26年之前沒什麼顯著變化，但是鍾義同樣是不會的太多。
想當初，86年上高一的鐘義根本就沒正經學習，整天校內打到校外的，逃課缺課都是常有的事。所以高一數學課程中，他除了對集合和一元二次不等式多少還有些印象之外，其它的課程當初就沒記到腦子裏，如今即便有極速運算的佳娃主腦也是白搭。
因為考試，整個高二年級都沒有參加今天的騎馬舞訓練。利用這個較長的課間，學習好的同學，大多是在複習高一英語的知識，而不愛學習的同學，則是幹啥的都有，也有離開了教室去玩、去抽煙的。
鍾義沒有離開教室，他還在看着初三數學的下冊，只剩一點就看完了。數學這東西，比起其它死記硬背的課程來，總是要慢一些才能全部掌握。
課間過了大約10分鐘的時候，鍾義合上了書本，閉起眼睛來計算一下課本上最後的習題，發覺都可以秒算結果，心中很是欣慰。
這時，王凱凱從後排急匆匆地走到鍾義身邊，附耳道：「張超在野豬林打架了！」
鍾義如同彈簧一樣站了起來，頂了王凱凱一個趔趄，然後如同一陣旋風般，刮出了教室。
王凱凱追出教室的時候，鍾義已經人影不見了。
也就是這個時間段里，從高二教學樓到野豬林的路上沒什麼人，如果有人，一定會被鍾義的速度所震駭，他幾乎只用了20幾秒就趕到了現場。
映入眼中的情景讓鍾義放下了心。此時野豬林裏面學生不少，從校服的顏色來辨別，可以看出這裏聚集的基本上都是高二的學生，極個別的，有幾名高三的學生也在場。
人們圍觀的空地上，正躺着被踢的是一名高三學生，而正在踢人的，也是一名高三學生，張超站在那個踢人的學生的身邊，看樣子絕對是這場故事中的角色，但是此時他並沒有動手。
鍾義走到了張超的身邊，看着那個還在猛踢的學生說道：「差不多就行了，人家都不還手了，你踢着有意思嗎？」
不等踢人的學生做出回答或其它反應，鍾義就又向張超問道：「怎麼回事？」
張超趴到鍾義耳朵邊悄聲道：「他背後罵姚玉嬌是公共廁所，讓我聽見了……」然後張超又站直了身體用平常聲音說道：「然後我就跟他打起來了，沒想到李佑軍也出手了，我就沒再打。」說着話，張超指了指踢人的那個學生，示意這個人就是李佑軍。
這時李佑軍也停止了踢人，看着張超和鍾義道：「高二的兄弟，交個朋友吧，我叫李佑軍。」後面的話明顯是衝着鍾義說的，因為他也知道張超認識他。
鍾義雖然覺得這個李佑軍有些過分，但是從事實上來講，他確實是幫助了張超，因此也就點了點頭道：「你好，我叫鍾義。」
李佑軍誇張地一仰身，恍然大悟道：「哦！原來你就是鍾義啊，名字很響亮嘛！這尼瑪都快成了二中的新偶像了。」
鍾義很是反感他說話中的「尼瑪」倆字，結交的念頭頓時打消，只不過看在他幫助了張超的事實上，鍾義也沒有發作，摟着張超的肩膀說道：「我們趕緊回去吧，馬上就考英語了。」
這時高二的學生們已經紛紛地往回走了。
張超倒是沒有感覺出鍾義的厭惡，如今的孩子說話帶「尼瑪」倆字太正常了，可以說遍地都是，有些人還以說話不帶「尼瑪」而感到out呢。於是張超衝着李佑軍揮了揮手道：「軍哥，咱們有空再玩。」就跟着鍾義走出了野豬林。
留在原地的李佑軍看了看林子裏剩下的幾名高三的夥伴，說了句「這個鐘義還挺能裝逼的。」，然後又衝着躺在地上的學生踢了一腳，罵道：「從前你以為你有鋒銳罩着，我就不敢惹你是吧？草泥馬的，鋒銳如果沒有派出所罩着，張新宇啥都不是！」
地上的學生求饒道：「軍哥，我錯了，我再也不敢惹你了……」
……
走出了野豬林，王凱凱才趕到林子邊，看見沒事了，也就一起往回走。
張超對鍾義說道：「那個李佑軍，是空手道黑帶，也是很能打很牛逼的一個人，從前因為想跟張新宇打架
