不過，凌昱瑾作為家裏的雙商擔當，怎麼可能敗給區區中低年級的學生人際關係呢？
喜歡漂亮事物的女孩子根本抵擋不住凌昱瑾抿着唇淺笑的模樣；看不慣凌昱瑾的男孩子在抄他作業這件事情上已經認慫。
至於那些刷存在感花樣作死的刺頭，對付的方法就更簡單了，放學後別走，操場見，揍得你春光燦爛眉飛色舞！
尤其是班裏那幾個可以變身的多基因同學，熊起來無法無天的，賤兮兮的撩撥凌昱瑾這個純人類打不過他們，flag還沒有立上一天，就被凌昱瑾打的炸開了毛。
同學犯抽老不好，多半是欠抽了，抓住揍一頓就好了(●—●)～
呵呵，凌昱瑾可是凌青弦手把手教出來的，平時大家和平外交，不談武力衝突也就罷了，如果非暴力不合作，那凌昱瑾是絕對不會客氣的。
難道你們以為s級體質是測出來好看，沒什麼實際用處嗎？
而且凌青弦喜歡毛絨絨，看到這群變身之後的白虎，狐狸之類的還可能會留點手，但凌昱瑾作為一個偏好航模，機甲的男孩子，完全get不到任何軟萌的視覺快♂感，揍起來那叫一個乾脆利落。
誰讓毛厚肉多的這些動物，完美的保護了指節，用拳頭捶的時候，特別的有手感呢？
這群不信邪的學生和凌昱瑾約了好幾次放學見，後面發現變身後毛越多的人，被揍得越慘。
有一隻不服氣的長毛熊同學，都被揍得腫起來了，原本威武雄壯的長條體型，回家的時候和泰迪熊差不多。
天辣，還不敢回家和父母講，要不然偷偷欺負純人類的同學要挨揍，欺負了還打不過人家又要被揍一頓。
未成年多基因同學：你們不能因為我們可愛，就使勁揍我們>
受傷的，為什麼總是他們這群最熊的？
至於會不會是凌昱瑾主動欺負他們？見過一個科目全優，深受老師同學喜愛的優等生天天打架嗎？別說他們的父母了，就會他們在遇到凌昱瑾之前，也沒想過斯文俊秀的學霸，這麼能打！
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我們商量一下，揍可以，別往臉上招呼好嗎？
大哥，我們喊你大哥還不行嘛？
就這樣，在幾次友好的武力交流之後，被揍得順毛的同學心服口服，開始像小鴨子一樣跟在凌昱瑾後面。
凌昱瑾自主選課，他們跟在後面做作業，凌昱瑾結課考試，他們跟在後面做作業，凌昱瑾去圖書館，他們還跟在後面做作業。
於是，沒多久其它年級的同學就知道了，凌昱瑾所在的那個年級作業特別多，整天都能看到一群人在各種地方做作業。
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美好的誤會～
凌昱瑾倒不覺得自己現在刷課的速度有多快，因為他算是個外來者，對星際世界很多常識性問題和基礎性知識都了解不足，在學校有體系完善的教育資源，他沒道理不抓緊機會好好充實自己。
如果說接觸新知識就好像在腦海中織了一張大網，那凌昱瑾不僅要讓這張網覆蓋面足夠廣，還要努力自學讓網裏的空洞縮小，被快速的填充。
反正凌昱瑾身後的那群「小鴨子」們是放棄了，別說織網了，就是讓他們把知識點排排坐放好都困難的不行，舉一反多的能力並不是誰都有的，「觸類旁通」簡直是區分智商高低的殘酷證據。
不過，只要跟着凌昱瑾，就是做作業也特別的帶>
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&每天學這麼多東西，腦子不疼嗎？」今天的家庭作業早早的做完，凌昱瑾的頭號小弟把水彩筆收起來，湊過去看凌昱瑾在做數學題。
&輕鬆的，你們作業寫完啦了？」頭都沒抬，凌昱瑾在草稿紙上勾出了一隻簡筆小熊，遞給旁邊的小弟去塗色。
因為成年的時間推後，十四五歲的學生能接觸的課程還是蠻童趣的，就像凌昱瑾第一次發現，每天追在他後面的這群人里，還有一半的人喜歡用蠟筆和水彩筆塗色畫畫。
凌昱瑾的內心也是略崩潰的。
接過來小熊，頭號小弟把草稿紙分給旁邊的人一半，兩個人一起塗色，嘟囔，「你看的書我們都看不懂，這個波浪線不是高年級才會學的嗎？」
凌昱瑾正在畫拋物
