自古以來,學堂最重要的工作就是教書育人,沒有什麼比教書育人更重要了,可這是因為自古以來,學堂的生源都比較少,而且,讀書人都比較的安靜,學堂的房子也基本上都是一層的,所以,幾乎不存在什麼安全隱患,只要沒有什麼意外情況,是不會發生危險的,所以,才能把全部的精力都放在教學上。詞字閣 www.cizige.com
而後世的學校,安全工作是極其重要的,這才是學校日常工作的重中之重,若是教學搞不好,最多挨批評,可若是出了安全事故,尤其是出了人命了,那麼,學校的管理者最輕微的懲罰就是下台了,甚至可能會有更加嚴重的後果,所以,領導者都會把安全工作放在首位,誰也承擔不起安全事故的責任。
傳音學堂有一千五百名學童,人員太多了,而且還都是野性十足的貧民家的孩子,教學的樓房有三層的高度,這可不是鬧着玩的,另外三層的頂部為了儲存沖廁的水源,也是需要經常上人的,當大門打開的時候,難以保證孩子們不會上去。
而最頂層的露台是非常危險的,其危險程度比下面的二三層要高很多,不但是因為高度更高,還因為上面沒有護欄,所以,危險性就更大了,一旦有學童從樓梯頂部的大門進入頂層的露台,就會有一定的幾率會摔下去,那是相當於四樓的高度,摔下來可不是鬧着玩的,可以是有很大的概率會摔死,而孩童都是比較好奇的,很有可能會跑到露台上玩。
總之,傳音學堂的特殊性,讓它比一般的學堂要危險一些,所以,安全工作必須要引起高度的重視,絕對不能有絲毫的僥倖心理,否則,付出的就是生命的代價了。
為了保證絕對的安全,頂層露台的大門是上鎖的,每隻有固定的時間才會打開,在打開的時候,李傳道三個領導,至少要有一個人在場,因為只有他們才有鑰匙,在完成運水任務之後,他們三人負責把大門重新鎖上,從而確保沒有一個孩童能夠上到露台上面,進而確保絕對的安全。
二層三層的欄杆也是比較高的,最下面的一米是實心的水泥圍欄,上面還有一米的鐵柵欄,最上面的一米才是空的,如此,不但安全非常有保障,而且,採光也是絲毫不會受到什麼影響的,還有二三層的後窗戶,全部是有護欄的,而且,還是從上到下的一體式護欄,安全方面是絕對有保障的。
雖然這個時代的貧民性命沒有那麼值錢,但這必定是人的性命,就算不值錢也不能不引起重視,一旦出了安全方面的事故,對整個學堂的聲望是會有很大打擊的。
安全第一,衛生第二,教學排在最後,這是李安對傳音學堂的要求,尤其是安全必須引起足夠的重視,是不能有絲毫意外的,而衛生與安全也可以算得上是一類,若是衛生做的不好,孩童生病了,那也可以算得上是安全方面的問題,尤其是食物衛生,也可以被理解為食物安全,食物衛生問題嚴重一些的話,就成了食物安全問題了,屬於安全範圍了。
之所以把衛生和安全擺在這麼高的位置,一是真的不希望看到事故的出現,二是因為李安就沒打算讓傳音學堂的學生去考科舉,並不需要學的有多好,人生的道路有千千萬萬條,科舉並不是唯一的出路,還有很多別的選擇,尤其是當下的大唐,隨着工業的發展,對技能人才的需求越來越高了,而技能人才不是會幹活就行的,還必須要學會文字,要能夠不斷的學習才行,所以,都需要學習一定的知識,而若是所有人都打定主意要考科舉,那就麻煩了,都去當官誰來做工匠呢?大唐現在的讀書人比例,其實已經超標了,在大唐的各個角落裏,有好多失業的讀書人,他們平時除了讀書啥也不干,到了科舉的時間就去參加科舉,有的人從少年開始就進入了考科舉的行列,一直到頭髮都白了,也沒有放棄考科舉,一生都被科舉毀了,而長期的讀書,讓這個人的身體素質直線下降,想要改行去種地或者去做工的話,那也是行不通的,他們的身體已經文弱,如何能幹的了體力活,這不是要了他們的命麼。
考科舉是為了當官,可朝廷對官員的需求量並不高,考科舉的人數已經遠遠超過朝廷官員的需求量了,甚至都超過數倍了,如此,大部分的讀書人,是註定一輩子都考不取科舉的,只有少數的幸運兒才能夠考取科舉,坐上官位。
所有讀書人都一心想要
第一千二百六十一章