司弦愣了愣，她看着資鈞甯手上的動作，電光火石間，司弦突然意識到了一個問題，她一個活了幾十年的老油條要面對的是愛人的初生牛犢時期。小甯雖然比同齡人成熟，但現在也只是一個還不到十七歲的小姑娘，沒有社會閱歷，沒有經過殘酷競爭的打磨，心態自然是天真的。
對於這件事情，資鈞甯作為新轉來的學生，參與感並沒有很強烈，但同學們號召起來，她也覺得應該為孫老師做點什麼，司弦的態度，一直讓資鈞甯有說不出的感覺，司弦沒有參與這件事情，甚至站在十分冷靜的態度打消同學們的積極性，有一絲的……冷漠？她不該認為司弦冷漠，冷漠在資鈞甯看來，是一個很傷人的詞語。可是，司弦總是像個小大人一樣，比如現在，讓自己聽話，聽她的話。
資鈞甯在想是不是自己太沒主見了？司弦到底是一個怎麼樣的人？明明對自己這麼好，可為什麼對待其他人那麼的冷靜自持？這讓資鈞甯對她們之間的親近產生了懷疑，資鈞甯對司弦的第一印象不好，覺得這會是一個很危險的女同學，能將一個男生打成那樣。
&弦，你回去吧。」
&你要和我一起回去。」司弦說，「校長已經發火了，他會要嚴肅處理這件事。」
&是……孫老師……」
&們這樣做，才會讓孫老師的處境變得很難看。」司弦說，「校方做出讓步，那就是破例，以後就會變成學生隨意左右校方決定的先例。」
&道安安分分待在黑暗裏，做一個永遠不去打開窗戶的人嗎？」
&果獲取自由是以身犯險，那自由是屬於誰的？」
&有任何自由，是通過妥協和讓步獲得的。」資鈞甯說，「司弦，你為什麼可以這麼冷靜？」
&在說我冷漠嗎？」司弦說。
&果是我身陷……」
&會。」司弦說，「我會保護你。」
&不信。」資鈞甯看着司弦，「孫老師也是教過你的，他一向都很喜歡你。」
孫老師和你怎麼能一樣，你是我的愛人啊。「你要是不肯隨我回去，那我便隨你去教育局。」
&行，你是班長，肯定會被當作出頭鳥。」
&既然關心我，就不能讓我關心你嗎？」司弦指了指還沒走遠的那些學生，「他們現在就像被洗腦了一樣，萬一你在裏面有個什麼意外，我會想殺了我自己。」
小甯，即便我們重新開始了，我仍然惶恐，惶恐這是一場夢，惶恐失去你兩次。
資鈞甯愣了愣，她被司弦的話嚇到了，她沒有想到司弦對她是這麼的依賴。她看了司弦一眼，又看了好一陣漸行漸遠的學生，百般不情願地依了司弦的話。在回學校的路上，資鈞甯一聲不吭，她想她會後悔這次沒有去教育局。路上，李為也被方少夫拖了回來。
到了校門口，校長和一些班主任正在神色匆匆地離開，似乎去阻攔學生們的游|行示|威，陳諾也剛好回校一趟。他看到了司弦，便喊住了她，司弦看了看身邊的資鈞甯，才上前與陳諾交談。資鈞甯遠遠地看着司弦，看着她和成年人談笑風生。
她和司弦或許是兩路人，司弦雖然對她好，但她們的觀點千差萬別，畢業以後一定會漸行漸遠的。多少關係良好只是一個階段的假象，就像兩條交錯的線，會隨着時間的推移而越來越遠，甚至再也見不到曾經相交的點。果然，她對司弦第一印象就印證了她們的關係。
不遠處的李為和方少夫還在拉扯，李為堅持要跟着隊伍走，「孫老師不能就這麼退休了……」
&懂什麼，別胡鬧。」
&怎麼跟司弦一個樣……」
&弦想得明白，哪像你頭腦簡單。」
司弦很快走了過來，她拉了拉李為，「孫老師不會這樣退休的，我答應你。」
&的？」李為遲疑地看了司弦一眼，司弦的本事是他捉摸不透的，比寒假之前大了不知道多少倍，就像換了一個人。但他相信司弦既然說到了，就一定能做到。司弦看了資鈞甯一眼，資鈞甯沒有說話。
這件事沒有鬧到教育局，中途被校長阻攔了下來，帶頭鬧事的幾個勸退，其他人一律通報批評，這還是酌情網開一面。司弦的一方面考慮也是為資鈞甯爭取北京的保送名額，身上就不能
18.碰撞
