高三<2>班下午第一節課是語文課,消息靈通的學生們在低聲議論,據說任課老師是從市裏的某間重點中學交流過來的,廣林這邊送出去一個教數學的,換來一個教語文的,也不知道水平如何。
預備鈴一響,一位留着短髮,戴着黑框眼鏡,穿着灰色職業裙裝和肉色絲襪的年輕女教師走進教室。
她做的第一件事是在黑板上用漂亮的正楷寫下自己的名字,然後推了推眼鏡,對着安靜的學生們微笑:「同學們好,我是你們的語文老師,我的名字叫薛佳慧。」
正在埋首趕作業的王柏驟然抬頭,正好對上她掃視全場瞥來的視線,隨後他便看到薛老師快速地眨了兩下眼睛,錯開了視線。
王柏在這個班級,薛佳慧拿到學生名冊的時候已經知道了,可就算有心理準備,她真的看到他的時候,還是會覺得尷尬,因為這傢伙昨天晚上還在她隔壁房間跟徐無雙大幹了一場,雖然動靜不大,可是她出來喝水的時候聽到了一點聲音,還是難免面紅耳赤。
這段時間,薛佳慧確認了他們兩人的確很恩愛,儘管沒有同居,但那小子每天都會來,隔兩天還會來吃一頓飯,只要他在,無雙臉上就總堆着笑,無雙和她聊天的時候,也是三句不離那小子,簡直就是一顆心全撲在他身上了。
以前她不關注娛樂新聞,所以不知道王柏和陳盼盼之間的事,現在跟徐無雙生活在一起,聊得多自然也就知道了。讓她匪夷所思的是,徐無雙居然毫不介意,而且還幫他籌備改建孤兒院的事情去討陳盼盼的歡心!薛佳慧不由感慨:老友的豁達思想簡直是要逆天啊。
王柏也僅僅是抬了一下頭,這段時間天天出入徐無雙的住處,對於這個曾經引誘他初嘗禁果的「壞女人」,他已經能夠淡然處之。
這位對大部分學生而言陌生的老師初次見面還是給大家帶去了不錯的印象。雖然她的相貌並不是特別驚艷,但是她顯得很文靜親和,有標準的老師範。
「我想問同學們一個問題,大家為什麼要學好語文?」薛佳慧的聲音如靈鳥般清脆,一下就吸引了所有學生的注意力。
台下有人嘀咕道:「因為是高考必考課啊……」
附和的聲音很多:「語文是主課。」「高考占的分值大。」
大家的答案幾乎都圍繞着一個中心,那就是高考。
薛佳慧笑着搖頭道:「高考只是你們人生中將要經歷的一個階段,也許很重要。但它並一定是最重要的。我們為什麼要學好語文?因為語文是我們的母語,它將伴隨我們一生。同學們,母語是民族文化的根,蘊含着民族文化的情結、民族的睿智、思維方式,學好語文,受益終身……」
她的第一堂課。就從循循善誘的教導中開始了。
有人發問:「老師,那我們應該怎樣學好語文?」
「首先要端正態度,」她一邊說,一邊慢慢地掃視着每一個學生,「語文成績的提高有賴於語文素養的增強,這不是一蹴而就的,這是一個循序漸進、潛移默化的過程。大家平時就要注意積累。不單單是課本知識的積累,還有生活中的積累,寫作材料的積累,我們生長在中國,我們的身邊處處都有語文。」
「養成閱讀的習慣,不要只看課本,讀報紙雜誌、散文小說、古文詩歌都可以。英語習題做累了,讀一讀。數學題化學題做累了,讀一讀,語文可以幫助你們放鬆,而你們在放鬆的過程就是一個積累的過程。大家身邊每一篇文章,甚至每一段文字,都有它的可取之處,或語言雋永。或見解深刻,或情感豐沛,或結構精巧……」
所有的學生,包括王柏也開始認真地聽她講課。講台上的薛佳慧有其獨特的魅力,三年過去,她也已經成熟自信許多,不再是那個面對學生的發問會微微臉紅的那個實習老師。
雖然她變得那麼從容,與王柏記憶中的形象有了很大區別,但還是有記憶中的味道,因為她認真的眼神,還有那清脆悅耳的嗓音。
隨着她的講課,王柏記憶中的點點滴滴被慢慢地挖了出來,包括他曾經對她的那種感情,他以為自己淡忘無視的那些感覺,原來只是埋得很深,一點一點地,都被挖了出來。
王柏苦惱地發現,儘管她是個樸素而
第四百十四章 新的老師