大唐永隆二年正月二十，高宗因為老毛病頭風發作，無法處理政事，天后武氏主動承擔起政務來，以左僕射、同三品劉仁軌兼太子少傅，侍中郝處俊為太子少保，罷知政事武后在這個過程中繼續拉攏劉仁軌，然而藉機打擊郝處俊，以其年紀大為由，雖然給了一個太子少保的從二品待遇，卻也終於罷免了他的相位，後來經過一番爭議之後，又以雷霆之勢迅速任命黃門侍郎裴炎為侍中，兼太子左庶子，又任命黃門侍郎崔知溫、中書侍郎薛元超一同擔任中書令，兼太子賓客。
除此之外，武后還任命范履冰為太子詹事（正三品），以統東宮三寺十率政令，劉景先為太子賓客。
如此一來，李顯的身邊要員竟然有很大一部分都是武后的黨人，而且這些人都是朝廷大員，權力之大，地位之高讓李顯這個儲君也為之側目。
再加上李顯之前費盡心機籠絡過來的張文瓘、戴至德兩位宰相先後病死，這讓李顯對於朝堂的控制力明顯減弱，甚至還不如當初做周王的時候。
不過李顯卻像是沒事人一般，畢竟安插人手也是武后的慣性使然，如果沒有安插人手，反而才是咄咄怪事。
李顯根本沒有對武后的這些動作有任何的質疑，反而非常坦然的接受這些人的「輔助」。其實對他來說，這些放在明面上的掣肘雖然的確是掣肘，但對於他來說卻算不了太大的事。
因為他的唐門現在已經在暗中崛起，雖然在宰相之中的底蘊還不夠深厚，甚至幾無底蘊，然而在中低層朝臣中，李顯的勢力其實已然隱隱超越了武后的力量。
在入主東宮的半年之後，李顯終於開始了第一個大動作，他的這個大動作就是向皇帝上書，要求擴大各州縣教育，擴建學校，培養人才，這份上書立刻掀起了一場軒然大波。
朝堂之上，因為皇太子李顯的一封要求擴大州學縣學的奏疏而進行了一場討論。
與高宗並坐在尊位上的武后首先開口說道：「諸位愛卿，太子昨日上疏，要求擴大州學縣學，培養人才，為我大唐興盛獻一份力，太子有此好意，乃我大唐之福，諸位愛卿黨要全力配合，玉成此事。」
武后這話一說出口，立刻就遭到了臣下的一片反對，只聽得國子祭酒楊思玄首先出班說道：「天后容稟，擴建學校。培養人才，能夠讓更多的人受到聖人教化，太子本意是好的，然而這麼多年來，為何臣等一直未能如此推行？實在是其中有諸多緣由，首先來說，各地皆有世家大族，其家中自有學堂，便是小富之家亦能請得起私塾，所以開辦學堂的效果並不大……」
「不然，對於楊祭酒之言，微臣不敢苟同，天后娘娘，雖然楊祭酒說得也有不少屬實，然而這並非是說開辦學堂就沒有效果，因為除了大族和富戶之外，這天下還有許多貧寒子弟沒有學上，並非不願也，實在是家中貧困，無力承擔束脩也，若是州縣學堂能夠像太學這般簡拔優異者入學，並為之減免學費束脩，想必州縣學堂定然也會興盛起來，我朝人才鼎盛，豈不更加昭示我盛唐氣象？」
說話的是侍御史駱賓王，他自己就出身貧寒，對於李顯的這一提議自然是衷心讚賞，在聽到國子祭酒楊思玄這麼一番話之後，立刻出言駁斥道。
楊思玄見竟然有人否定他的觀點，頓時不悅地說道：「駱御史說得輕巧，縱然是貧寒之士想要入學，然而地方上需要額外付出多少人力物力？即便刨除學生飲食安寢之費，便是請博士助教又需花費多少？即便是這點也能忽略不計，又需抄錄多少經籍方能滿足就學之需？學生就學無有經籍，便如同是無米之炊，無源之水，無本之木，豈能長久？」
「博士助教之事其實倒也不難解決，只需地方上能夠為落第之士安排飲食住處，並且按月發放一定薪酬，便會有大批文人前來應募，如此一來不僅解決地方上師資問題，更能解決落第文人之生活問題，誠可謂一舉兩得。」
國子司業王勃不愧為聰明人，略一思索便將一個大難題解決了，而且還附帶着解決了另一個困擾朝廷的社會難題。
可是楊思玄仍然不屑的一笑，然後拱手說道：「王司業，你也是我國子監之官員，自然也知學堂諸事，我且問王司業一句，縱然是你說的那些問題都解決了，可是本官方才所說的經籍問題當如何解決？你想動用多少人手抄
