趙大江說完，看到袁澤朗眉頭皺了皺，還以為他是不太明白，於是就把這次詩歌朗誦的事情和袁澤朗詳細的說了一遍。
袁澤朗當然是明白了的他皺着眉頭其實是覺得這首詩歌不太適合集體朗誦，但他沒有打斷趙大江的話語，等到趙大江說完了他才開口道：「集體朗誦的話，這首詩不太適合啊，要不換一首？」
&我再寫首比較適合這種場合的詩歌給你們吧。」袁澤朗自顧自的說着，低頭思索着前世那些他印象比較深刻的詩朗誦。
&一首？」聽着袁澤朗雲淡風輕語氣，老師們聞言皆是愣了一愣，這詩歌什麼時候這麼好寫了，想換就換？
&來首大氣磅礴點的？」袁澤朗說着然後就想到了一首經典的詩朗誦《我的祖國》，這首詩歌他曾經在很多場合聽到過，很適合集體朗誦。
袁澤朗看向周圍的老師，開口道：「有筆和紙嗎？」
&有！」旁邊一個女老師聞言，急忙將自己的筆和本子給遞了過去。
&謝！」袁澤朗接過本子和筆，說了聲謝謝。
看到袁澤朗準備書寫，離他比較近的老師紛紛轉頭看了過去。
其他離得比較遠的老師也按耐不住心中的好奇心紛紛走到袁澤朗的身後，想要第一時間目睹袁澤朗寫出來的東西。
袁澤朗絲毫沒有受到老師們的影響，自顧自地坐在椅子上，閉上眼睛，醞釀着情緒，那感覺就跟即將要寫書法似的。
片刻，袁澤朗睜開眼睛，拿起紙上的鋼筆，脫掉筆帽，在本子上快速的寫下了《我的祖國》四個字。
&的祖國？這是要寫一首歌頌祖國的詩歌嗎？這可不好寫啊！」看到這個題目，就有老師輕聲說道。
&啊，不太好寫。」有人輕聲附和。
歷來歌誦祖國的詩歌倒是很多，但被稱為經典的卻沒有多少，他們不太相信袁澤朗一個高中生能寫出像《致橡樹》這種現代詩級別的謳歌祖國的現代詩出來。
對於老師們的議論聲袁澤朗並未理會，深吸一口氣，接着將詩的正文寫了出來：
我的祖國，高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，
暮色蒼茫，任憑風雲掠過，
堅實的脊背頂起了億萬年的滄桑，從容不迫。
我的祖國，大河奔騰，
浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進，洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷湧起過多少命運的顛簸。
我的祖國，地大物博，
風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，
大漠收殘陽，明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
……
一開始寫的時候，還時不時的有老師點評幾句，但漸漸的，老師們的聲音漸漸的小了下去，到最後乾脆只剩下了袁澤朗在紙上寫字的沙沙聲。
袁澤朗一臉的豪邁之情，下筆沒有絲毫的停頓，寫着這樣大氣磅礴的詩歌，他整個人的心胸都變得開闊了起來。
整首詩寫完，轉頭頭袁澤朗才發現所有老師都傻了，皆是張大嘴巴愣愣的看向桌面的這首《我的祖國》，會議室里，足足過去了半分鐘都沒人說話。
靜！很靜！太靜了！
此時，急促的呼吸聲成了這裏最大的聲音。
&位老師，我寫好了，你們看看怎麼樣。」袁澤朗開口道。
&老師，汪老師。」見大家似乎都沒有醒轉的意思，袁澤朗又喊了一下趙大江和汪莉莉。
&哦，你……你這詩……我都不知道說什麼好了，這詩寫的真好啊！」趙大江只覺得現在自己的腦袋有些暈乎乎的，他完全是被袁澤朗作的這首詩給震到的，被袁澤朗這麼一叫他才回過神來。
&啪啪，厲害，厲害啊！果真是江山代有才人出啊！」
一位年長的男老師從詩的意境之中回過神來，然後拍着巴掌讚嘆道。
&啪啪，天才之作，天才之作啊！」隨即就有老師鼓掌附和。
&嘿，各位老師過獎了！」袁澤朗聞言笑着開口。
老師們聽到袁澤朗的聲音，皆是將目光從本子上轉到了袁澤朗身上
