隨着大漢對外貿易的不斷發展及航海業的興起,新華書局刊印的各類民間版地理圖志銷量極好,除卻有實際需求的漢商和海船掌事,不少富有好奇心的權貴乃至庶民也會買上幾冊,只為看看裏頭描繪的諸多境外地域的新奇事物。
皇帝劉徹暫且沒打算徹底推翻華夏固有的「天圓地方」的世界觀,要向治下臣民解釋甚麼重力乃至萬有引力,讓他們明白為何地球背面那些「頭朝下」的人為何不掉到宇宙中,實在太過費勁。
反正現今的諸多官學都已開設了格物課業,待得接受新式教育的娃娃們成長起來,足以撐起大漢社稷的脊樑,華夏諸多既有的錯誤理論也就不難得到糾正了。
治大國如烹小鮮,皇帝即便得萬民稱頌,也不能事事硬來,非逼着臣民接受自身的觀點,推翻他們固有的三觀,卻要懂得引領大勢,再順勢而為,很多問題就能迎刃而解,也能避免新舊思維的衝撞過程引發太大亂子。
不少世家貴胄更是早已潛移默化的接受到新的天文地理教育,原因無他,長安各大學府教授的格物學遠比各地官學來得深入,且太常府文教司向少府購置了大量的地球儀,放到各大學府作為教學之用。
帝國科學院和太常府文教司雖未公然提出新的天文學說,在各大學府教授的課業中卻是夾帶了不少「私貨」,既不讓思想固化的保守勢力逮着話柄,又能啟發學子們的新觀念新思維。
宮邸學舍堪稱劉氏族學,壓根不怕旁人非議的,尤是在宗正卿劉歂和太常卿劉買皆信服新學的前提下,宮邸學舍想教授甚麼就教授甚麼,容不得保守派的大臣們出言置喙。
在此等情形下,劉氏子弟接受的科學教育遠超同輩世家子,更非尋常庶民子弟可比。
腳下大地是個圓球,地球繞着太陽轉,整個太陽系只是無盡宇宙中一粒微不足道的塵埃……
如此之類的天文學說,曾入宮邸學舍就學的劉氏子弟多是篤信的,蓋因他們親眼見識過太多太多新奇的事物,親手做過太多太多的實驗,地上跑的火車,天上飄的熱氣球,能千里傳訊的電報,無一不驗證了師長們所授課業的真實性,那天文地理課業想來也錯不了。
尤是身為皇室的驕傲,使得他們覺着大多百姓仍然篤信舊有的「天圓地方」,只因其矇昧無知,咱身具天家骨血,上知天文下知地理卻是不足為奇的。
家庭教育對孩童的影響不小,然反過來看,孩童的想法也未必不會影響到家中長輩。
劉氏王侯皆深深信服皇帝劉徹是「生而知之」的,是全知全能的,宮邸學舍教授的課業皆是陛下傳承,故他們沒少向自家子嗣探問所學,尤是那些因早早抱上皇帝大粗腿而家業暴增的王侯,可都指望着能多探聽到些新奇事物,以便繼續藉以牟利。
莫要小瞧宮邸學舍,要曉得現今不少能掙錢的新奇物件和想法,往往就是從宮邸學舍流傳出來,再經由劉氏王侯們掌控的諸多商團大量製造,發售到民間獲取暴利。
皇室實業更是如此,因着皇帝劉徹早已不再干涉其具體經營,亦不再無償向他們提供新的技術和工藝了,故掌控着皇室實業的親王們對帝國科學院和宮邸學舍甚是重視,每每從自家子嗣口中聞得甚麼新事物乃至新學說,他們多會延請帝國科學院的博士過府,為他們仔細講解清楚。
大到腳踏發電機和簡易電報,小到地球儀、溫度計、放大鏡和火車輪船模型,在皇親苑內的諸多王侯府邸皆可見到。
皇帝劉徹對此倒是喜聞樂見的,在皇權封建時代,由上至下的漸進式改革往往阻力和危險性更小,若出現由下至上的劇烈變革,那就不叫改革而叫革命,具體到漢室社稷,那就是要革掉老劉家的命了。
劉氏王侯們雖多是不喜舞文弄墨,然不代表他們皆是愚蠢透頂的酒囊飯袋,皇子們為爭奪帝位,宮廷爭鬥往往血腥狠絕,王侯子嗣們為從諸多兄弟中脫穎而出,得繼王侯爵位,也不乏明爭暗鬥,但凡能最終獲勝的,真正蠢貨並不多。
饒是不少劉氏王侯也暗暗接受了新的天文學說,卻不會傻乎乎的公諸於眾,心裏有數就行了,沒必要非得跟保守派的老頑固們爭個對錯輸贏。
正如陛下曾在劉氏族宴所言,便讓頑固不化之人在無知中死去,咱老劉家只須不斷奮發上進,便可牢牢
第六百三十四章 天文學說