第三三六章 和平十天
為這個帝國的擴張，我已經做了太多了，這個原因也讓我在3月13日收到第二方面軍教化總長宋教仁的請皇帝陛下南巡為方面軍對印度開戰閱兵壯行的請求時，非常的惱怒。宋某人政治頭腦似乎太單調了些，方面軍總司令曹錕沒有說話，剛剛榮任參謀長的陸榮廷沒有說話，他這個非軍事主官倒急着現眼的來了這麼個毫無政治考慮的請求。
一直以來，哪怕是與英國開戰俄國開戰期間，中國在世界上也沒有放棄過自己和平的形象，所有的戰爭都是正義的戰爭，自己總是要站在道德的制高點上去教訓別人，他倒好，我要是真的同意了他的請求，當朝皇帝，中國至高無上的代表親自到南方檢閱軍隊並為進攻印度的軍隊壯行，這在國際上是何種影響，虧他還是個搞教化的人。
或許他很有才能，從教化部的資料來看，此人從中華元年中進士後在北京教化部呆了三年期間，就從一個員外郎竄升到了右侍郎，期間對軍隊教化工作和部分難以有效開展教化的多民族混居地區的教化推進工作做出了巨大的貢獻，最明顯的一個例子就是湖南西南部的苗民數量多過漢人的地區，順利的通過他自己的努力，協助湖南省府兩級順利的平息了漢苗兩族在一些山頭和水源地上的族際械鬥問題，由於他本身就是湖南人，又是湖南出的中華元年的進士，平時又與在京的譚嗣同等人混的比較好，所以當時的湖廣總督譚嗣同的父親譚繼洵對他大肆褒獎，並在臨卸任時又以最後一折對他大加保舉，並稱他有曾文正之氣云云。
由於避免了苗民有可能再次反叛的禍亂，他也因此獲得了軍功，後來根據他本人的意願，一直在京畿附近的軍隊中擔任教化主官，並因調理部隊中滿漢軍人的關係問題，歷年積功升任到了第三軍教化主官的位子。並在次年兼任了軍隊教化系統的中央機構教化部軍政宣教司的副司長。可以說，他的晉升不可謂不快，人脈也不可謂不廣，他出任第二方面軍教化總長，也是譚嗣同推薦的結果。
之前一直以來我就對第二方面軍的教化有所不滿了，雖說將在外君命有所不受，但長期以來干預陽奉陰違的執行我的命令的，他們還是第一號，考慮着不要太過影響軍隊的求戰欲望，後面還要利用這種欲望來實現軍事目的，所以才沒有對他們採取什麼實質行動而只是口頭上訓誡了幾句而已，但沒想到宋教仁會寫來這樣一份密折。他是教化主官，指望着他來教化軍隊，讓軍隊保持政治穩定的人，而他自己居然不懂政治！
但要說他完全不懂政治，這也是不公平的，他十幾年來的政績也完全表明他有足夠聰明的政治頭腦，並且懂得如何去揣摩上意，否則他不可能在十幾年內從七品躍升至正三品，對於他這樣一個不到四十歲年紀的人來說，這是非常了不起的成就了。
從他電文中來看，他的理由也很充足，說是既然朝廷已經定下了解放印度的戰爭計劃，那麼陛下作為朝廷的最高代表，也應當在適當的時機展示一下國家的決心，否則要遠征那麼遠，士兵們在前一階段也受到朝廷政策不定的波及，士氣上容易受到影響，第二方面軍在南方呆的時間久了，朝廷在明面上仍然以和平為宗旨，士兵們會在思想上難以建立起正確的認識。
他當然也有民政上的考慮，他認為隨着帝國在南方新辟大片土地，又是沿海，皇帝親自南巡有助於帝國迅速消化新增的疆域，並且能夠刺激南方的經濟發展云云，對於我來說，這些理由儘管也站得住腳，但絕非他希望我南巡的本意，我當然相信他是為了解決好南方第二方面軍的士氣問題才想出了皇帝南巡這麼個主意，但是這的確，是個餿主意。
不過現在看來第二方面軍的問題似乎也漸漸開始暴露了，之前溥夏從南方回來曾說起過南方的軍人甚至比北方的軍人還要驕橫，或許是在戰爭進程上要遠遠順利過北方兩個方向的緣故了，但驕兵這才過了幾個月，就變成了沒有皇帝南巡就提不起精神來進攻印度的軍隊，這實在是太難以置信了。
想了想便召來了溥夏，中心的意思還是打算讓他再往南方走一遭，明面上也算是個皇家的代表，二來也要對第二方面軍的人事狀況拿個底，現在來看宋教仁不適合再做教化總長是一定的，從他的密折以及第二方面軍這段時間以來頻繁的出現北京指揮不靈的
第三三六章 和平十天
