上課鈴響起之時，學生門已經陸續趕來了。教我們時政的是一個六十多的老教師，按照他的年齡，早已該退休了。只是他實在捨不得他的學生，堅持不願意退休，學校看在他那麼多年勤勤懇懇的份上也就隨他了，反正也花不了幾個錢。
林老師走進教室，學生鬧哄哄的聲音立刻安靜了下來，看着他的目光充滿了敬意。林老師扶着個拐杖，一步步的挪進了教室，他的左腳瘸了，據說是在89年鬧*之時，他為了阻止自己的學生出去鬧事，被一些學生把腳給打斷了，再也沒有好過。從此，只要是我們學校的學生看見了他。都不自覺的對他尊敬起來，因為我們知道，他是一個真正為我們好，為我們操勞，不為名，不為利的好教師。
他的課從來沒有有人逃過，上課也很少有人說話。他的課上的很深動，每每說到中國問題之時，就顯的痛心疾首。原來他曾經當過學校黨校的教師，每當一屆學員畢業之時，他就要教育那些學生以後當官不能腐敗，要真正的為人民謀利，最後，竟痛不欲生的大哭起來，說你們這一代要是在這麼下去，中國就真的沒救了，中國就毀在了我們的手裏。說的學員們無不動容。但學校有人看不下去了，沒幾屆就把他弄了下來，讓他來交這些可有可無的時政。
現在，他站在講台上，在與我們談台灣問題。說美國和小日本不安好心，要把中國拖跨；東亞的一些小國更是不把中國放在眼裏，強佔我們南海資源不說，還打傷我們的漁民。這在幾百年前還是跳樑小丑的彈丸之地，現在也來虎口拔牙。世人都說中國變強了，可到底強在哪裏？台灣至今沒有回歸，日本要篡改歷史，強佔釣魚島，越南瓜分中國南海，印度更是在邊界不停鬧事，美國人都炸了大使館，打到家門口了，當官的又有幾個關心這些。他們的眼裏，只有升官發財，什麼國家利益都拋在了一邊。
說到最後，他痛苦的搖了搖頭，說道：「同學們，不是我們不愛國，只是我們這一腔熱血又往哪裏放呢？如果老頭我能年輕十歲，我也要拿着槍上戰場。一個國家，一個民族，如果連歷史都忘記了，連能夠有什麼作為。經濟在發展，人民在富裕，一個忘卻了歷史的國家又會給後代留下什麼呢？」他擺了擺手，告訴我們：「你們以後要是有本事就出國把，不要在留在這裏了。能走多遠就走多遠！」
聽到這裏，台下像炸開了鍋，哄哄的亂起來了。林老師說的都是事實，中國現在的社會問題實在太多了，多到已經無法解決的地步。看着這一群群不知所措，露出迷惘神情的學生，我也感到心裏很痛苦。我們不愛國嗎？不是，我想每個炎黃子孫都希望自己的國家強大，每個人都可以為國家的強大付出一切。只是，在今天，我們能做的又是什麼？
我在眾人疑惑的表情中走上了講台，對着台下的學生說：「曾經有人說過：墨寫的謊言改變不了血寫的歷史，血債必須要用物來償還，拖欠的越久償還的也就越多。我們每個中國人都應該牢記這段歷史，告訴我們的子子孫孫。我想，我們不能夠對我們的國家失望，更不能說自己的心已經死了。哀莫大於心死。心不死，生機猶存；心若死，萬劫不負。只有中國人心不死，中國就會有未來。我們必將像我們的祖先一樣，領先世界，踏平那些跳樑小丑，振我中華之威。」。;
