能一直朝夢飛翔，夢的翅膀不被現實折斷，這和放不放棄無關，不放棄也沒有用，是現實直接折斷夢的翅膀，能一直朝夢飛翔的人，是幸福的，夢對所有人都是重要的，讓人入夢並不等於殺人。
，完全是由夢構建的，因此沒有實在的地方，詹是精神到達那裏的。一個強大的存在，讓所有學員入夢，讓人入夢並不等於殺人。
詹只有自己的想法和選擇，他無法知道別人的想法和選擇。針對一件事情，將所有人的想法和選擇全部列舉出來，那個場景就是，讓群體入夢是非常難的，除非就像上次詹碰到的場景出現，所有人都有同樣一個想法和選擇存在。
就是模擬這種類似場景，所有的學員都要學習夢的戰鬥技能，所有學員會在學習夢的戰鬥技能面前做最好的選擇，這最好的選擇就是學會自己不會的。
這裏入夢的時間也不會特別長，學員離開教室後，就等於結束。入夢的特性是構建夢的人不會知道入夢之人在夢裏有什麼想法，做什麼選擇的，構建夢的人根據學員的一些資料創建了一個學員想要的夢。
學員會在這個夢裏將自己的想法和選擇體現在課程記錄儀裏面，而這個成為構建夢的人進行下一個夢構建的第一手資料。很難相信他們不會出錯，不過出錯好像也沒有關係，構建的夢不是學員需要的，只是讓學員的學習進度停滯了一堂課而已。
詹是來學習人都有些什麼想法的，以及如何根據這些想法去構建一個能讓這個想法入夢的夢，這些知識是的精髓，他們做了很多研究，並積累了很多認識，經驗，時間已經檢驗了他們的研究成果，詹可以信任他們的認識。
而一旦人對什麼存在產生信任，就會接受這個存在，時間的價值。人有什麼想法，在初級構建者學院的時候，開心給出的書裏面就有，詹只需要驗證對比了解下就可以了，對於針對性構建夢的這一認識上，詹是沒有的。
人很複雜，除了和動物一樣擁有吃，睡等想法，還有很多其他想法。詹在觀看實踐練習中，已經掌握了讓簡單想法入夢的方式，但是詹無法套用這個入夢方式，有很多想法的人很容易就能夠知道這是夢。
而人有這樣多複雜的想法，在於人能夠產生很多種感覺，這些感覺不停地產生，很輕易地中斷其中一種想法，某一種想法不會持續存在很長時間，這會讓入夢的人很容易醒來。
人的經歷會導致人擁有一些情感印記，這些印記可以反覆出現，只要觸發到位，這些人看到一些場景會被反覆觸發出這種情感，表面看起來他們是被場景裏面的人感動或者難受，實際是他們對自己經歷那一部分被觸發回憶復現出自己的情感。
了解一個人的過去，就很容易讓他們的情感印記復現。這是讓人入夢的關鍵，自己的經歷被無意識回憶起來，並對自己過去的那些經歷產生情感，這種情感可以持續一段時間，可以反覆出現。
詹學的就是人在經歷這些經歷後，會產生什麼情感。每個人都不一樣，統計這個人在經歷中對各種場景反應，會知道什麼情感會反覆出現，這些情感在什麼樣的觸動下會反覆出現。
從而，詹需要構建類似的場景夢，讓其在裏面經歷，情感被觸發到無法理性分析，或者有時間分析這個是否是夢。而經歷並不是能夠快進的，這樣入夢的時間就變長，在別人入夢的那段時間裏面，詹可以做很多事情，入夢的人會為這個夢付出自己的代價，是金錢資源，或者是自己的生命。
說實際的，入夢的人因為自己的情感而付出相應代價。用夢作為戰鬥技能，應該是可怕的，既然存在這種戰鬥技能，人在恐懼下，會想出方式對抗這種戰鬥技能的，這個如何對抗，又如何瓦解對抗，詹現在還沒有學習到。
專業知識並不是那樣容易學習，也並不是很快就可以學會，這在中級構建者學院要學習四年才可以畢業，就能夠看出來。說的時候很難完全說出所有細節，細節是一步一步要怎麼做的那種描述，描述一分鐘，做的時候可能一年。
這很容易想像，就像說詹從家裏到達了免費集市，這一句描述，詹要做起來，可能需要半天時間。現實和夢的區別，詹要想讓人入夢時間和現實一樣，這也是非常不容易的。
在初級構建者學院的時候，詹因為忙着看書，從而
夢的學區
