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999章 秘密調查

    對於關汝言這次答辯會的表現,現在連饒校長都感到驚訝,關汝言究竟怎麼回事,作為南都醫大的青年才俊,今天的表現明顯不合格,就算身體抱恙,也至於無法回答對方的問題,而且所有問題都是關於他課題的內容。

    「小關,沒什麼事吧?」

    饒校長忍不住關心地問道。

    關汝言現在是真着急,但是他儘量不表露出來,急中生智找個理由:「電腦很可能中病毒,很多資料被被莫名其妙地刪除,抱歉,今天真的有點亂,助手出現健康意外,本人自己身體不佳,電腦現在又中病毒,不知道怎麼回事。」

    他很聰明,故意說出的幾句話透出一個隱含信息,好像有人故意在搗鬼,讓他和助手今天陷入困境。

    這樣無形之中轉移大家的注意力,大家會不由自主地從學術問題轉移到新的問題:究竟發生什麼事情,導致關教授今天這樣狼狽。

    「不用找資料了,沒關係的,今天在場都是本領域的資深學者,你只要按你的思路簡單回答人家的提問就行。」饒校長提醒關汝言,不要再停留在困境,要及時脫困。

    饒校長說得沒錯,在場的都是本領域的資深專家,否則也不會提出這麼尖銳深刻的問題,所以關汝言才不敢隨意開口。

    只要開口過多,很容易露出破綻,如果是真正的對這些研究很深,即使忘記準確數據,人家也知道你說的八九不離十,認為能夠說到點子上,如果你是水貨,開口別人就知道你什麼水平。

    現在美國學者心裏就在納悶,怎麼回事,這只是一個有關細節的問題而已,更深入的問題還在後面沒提呢?

    美國人可能由於文化差異,無法認識到現在關教授所處的困境,他依然不依不饒,而且說話過於直白。


    ""關教授,我很想知道,我提到的那篇論文是你寫的嗎?這個課題是你主導設計的嗎?」

    因為現在關教授的表現讓美國教授不得不產生疑點,既然論文是你的寫的,課題是你設計的,怎麼這麼關鍵的細節問題你不知道。

    關汝言稍微猶豫一下回答:「當然,整個課題我主導完成,但是論文由我的助手起草,我負責做最後的修改,猶如課題太多,論文也太多,時間久遠,現在有些數據已經記憶不起來,很多細節不是我親自去處理,我只是從宏觀上把控課題的設計,具體實驗操作我們有一個龐大的團隊。」

    這個很官方的模糊回答顯然不能讓在場的學者信服,既然關教授現在不正面回答,美國學者也沒有辦法,再追問下去已經沒有什麼意義,美國教授說:「好吧,不過我很難相信這個課題是你親自設計。」

    此話一出,全場所有學者都看着美國教授,又看看關教授,這一句不成熟的話在各位專家的內心掀起了巨大的波瀾,是呀,怎麼可能不知道呢,除非這個課題不是他主導的,不然怎麼不知道呢。

    有些東西如果沒人直白的說出來,可能大家都是做模糊處理,但是一旦有人提出來,大家重新仔細審視,結果又是另一回事。

    此時的楊平心裏也是有很多疑慮,但是他將疑慮暫時藏在心裏,因為畢竟只是疑慮,他決定有空找陸小路了解事情的真相,問問究竟是怎麼回事,關汝言是課題的設計者,陸小路只是執行助手,為什麼關鍵技術關汝言無法回答,而陸小路能夠隨意說出來。

    以前楊平與陸小路多次接觸過程中,陸小路就與楊平討論過今天關汝言無法回答的問題,陸小路可是對這個問題認識非常深刻與獨到。

    會議進行到這裏,大家儘管心裏有一些疑慮,也不會對關教授窮追猛打,畢竟關教授身體不適,而且剛剛助手暈倒在洗手間,電腦被黑,事情已經糟糕的,沒必要再

    點火。

    接下來的會議還是要繼續,不過都是點到為止,完全走的是過場,即使提問也是表面的,不痛不癢的,這樣會議草草地結束。

    饒校長心裏很是不爽,不過強忍住沒有表現在臉上,但是項院士的不高興明顯掛在臉上,今天關汝言的表現實在很過分,從一個學者的角度來說,簡直是糟糕透頂,完全不應該這樣,跟平時的青年才俊形象反差極大。

    不過為了保護年輕人才,項老院士



  
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