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今天是成才值班，噼里啪啦的一頓標準流程後，成才敬禮、入列，入列時候，目光從鼻青臉腫的李夢臉上掃過，然後就是一個「加油」「大家坐等分享」的眼神——這傢伙雖然時長還努力和李夢較勁，但畢竟是一個宿舍里貓過的鐵子，好基友間當你爸爸的本能已經成功激發。
李夢目不轉定，假裝自己是一座雕像，等待接下來的「上場」——他心中早就跟嗶了狗一樣的……絕望。
他奶奶的個腿，丟人……丟老a了。
之所以會有這樣的「絕望」，是因為現在列隊的不止是山營的63個集訓隊員，不遠的地方還有一個隊列——那是老a的隊列，兩排十八個人，像十八萬嗑瓜子的吃瓜群眾一樣的刺眼。
早就偷偷將進行準備的檢討揣進口袋的李夢，現在就一個期盼：
老楊，看在咱們是陸軍老苦逼的份上，念檢討的事咱們延後可以不？
楊有吉會忘了讓李夢當眾念檢討的事嗎？
當然不會！
全身還疼着的楊有吉，看到隊列中兵模兵樣的李夢就氣不打一處來，水我給你放了，你小子就這樣報答我的？
呵，20分鐘時間肯定不夠寫完檢討，對吧？
那就……哼哼！
楊有吉已經準備好了「收拾」李夢的節目，等到成才入列後，他就迫不及待的出聲：「李夢！」
「到！」
「出列！」
聲音高亢了幾分的楊有吉看着出列的李夢，竟有種迫不及待的趕腳，他強壓下「幸災樂禍」「報仇雪恨」的感觸，冷着臉道：「轉身，對着所有人，念檢討！」
李夢雖然一萬個糾結，一萬個不甘情緣，一萬個不想當着未來戰友的面，讓他們看自己的笑話，可這個場合下，他又哪裏敢討價還價？
討價還價那是要看場合的，私下裏討價還價教官頂多哭笑不得，然後裝模作樣的訓斥一通，但要是不分場合，在嚴肅場合下不識好歹的討價還價，那就是作死！
很多矛盾就是這麼激發的——能固執己見的人其實不多，但很多人往往都是被逼的不得不固執己見。
識趣的李夢自然不會這個時候找不自在，自能老老實實從口袋裏拿出檢討書，楊有吉看着「挺厚」的檢討書，第一反應就是懵逼。
態度不態度的不說，可……二十分鐘時間，檢討就寫完了？還……看上去挺厚，不像應付的樣子。
李夢這個時候要做的就是儘量別露臉——他還有些感激老楊，謝謝老楊把自己揍得鼻青臉腫，多天然的偽裝色？
翻頁，清嗓子，然後照着檢討書上的內容照讀起來。
其實檢討書、保證書這類的東西，書寫者和要求去書寫的人，都對「它」的能力沒有信心，大家都是成年人，誰又相信紙面上的言辭誠懇？
更何況這裏是軍隊，更講究用行為來判定一個人，而不是通過嘴巴或者吹噓的天花亂墜的文字。
但檢討書、保證書之流，最大的用途就是「存檔」，成為下次處罰的重要依據——擱現在這個場合，更多的用意還是殺猴給群雞看，所以，讀的人必須讀，聽的群雞要聽，兵掂量下隱藏的味道：
連李夢都不敢耍特殊，你們……敢嗎？
列隊的老a眾人，這時候索然無味的站着，鼻青臉腫念檢討的李夢也提不起他們的興趣。
來這裏的時候，他們的隊長說：
我帶你們去個地方，那裏高手如雲，不要覺得自己是老a了就高人一等！
結果，等這邊受訓的兵全部集結後他們才知道上當了——高手如雲？
呵，一群列兵或者上等兵組成的集訓隊，配的上叫高手如雲嗎？他們嚴重懷疑自家隊長只是騙他們到這邊「蹭吃蹭喝」來的。
當然，之前發生的教官「毆打」學員的事，讓他們對這裏的期待值更低了——對老a的幾個新人來說，老a這麼壞的地方，都沒有發生過老隊員朝新人使用暴力的行徑，就這破地方，教官居然這麼野蠻的「暴揍」受訓兵？
