測試廣告1 私下裏林間與其他男同學一起討論過饒蕙老師，一致得出她是個好老師的結論。愛字閣 m.aizige.com
沒有因為學生成績改變教學態度，只要肯學，她都會盡力指導，不過因為缺少教學經驗，這一年半都沒有做出比較突出的成績，何況她帶着的是普通班級，想要找出冒頭的學生着重培養都難。
林間在六班，算是比較特別的人，上課不積極，成績卻一直在及格線上，上上下下的看得人以為他會突破那層差生的界線，然而每次他都很好的把握分寸。
這只是其他科目，有一科他始終高掛在年級前列，語文，即使是一二三班的尖子生，也得屈居林間之下。
林間的語文天賦強到不需要老師的指點。
這一點讓班主任非常頭疼，說林間是他教出來的學生都有些不好意思，但是聽到周圍的老師恭維他教的好的時候，又不能說出真相來打自己的臉，導致他時常糾結。
雖然沒有傳說中過目不忘的能力，但是林間看過的課文，再聽過老師講課之後，就能夠完全背出來，課本背後的全文背誦要求，不過是他的加分項。
同時他的理解能力很強，試卷里出現的古文是在課文外的，他也能完全讀懂，將釋義斷句做得絲毫不差。
這點就連很多尖子生都做不到。
只不過他的天賦被語文限制得死死的，這就讓其他科目的老師心裏不平衡，都是一樣的用心教，怎麼就那棵獨苗長得茂盛，這邊冒芽都看不到
饒蕙也是想要發掘出林間才能的老師之一，當林間來問她提高英語成績的辦法時候，她猶豫了一下，最後還是提出了用小說作為突破口的意見。
畢竟語文成績好說不定就和他看的書多有關係，若是讓他迷上英文小說
到時候自己就可以也過一把被恭維的癮了。
饒蕙的行為不是對林間的特例，任何學生想要提高英語水平，她都會想辦法幫忙，只不過六班這些普通學生，似乎沒有太大的上進心，別說主動與老師交流了，平日裏跟老師多說幾句都像是上刑場一樣，在大部分學生印象之中，老師談話一般都是因為學生犯了錯。
讀書的方法很重要，不是單靠勤奮就能解決問題的，學生不與老師交流，只靠着自己的力氣去找出路，就相當於前人開闢的道路不走，非要一路披荊斬棘開闢小路出來。
偶爾小路連接到大道上了，豁然開朗，從此一路飛奔，要是一直連不上，就會被慢慢拋下，即使付出比在大道上走的人幾倍的努力，也沒有辦法追上。
努力獲得的回報不一樣，就更讓人容易失去前行動力了。
林間既然在尋找方向，做老師的的饒蕙不可能不去拉一把。
用他對小說的熱愛，開闢出通向大道的出口，她就不信世界名著的吸引力，還不能將林間這根木頭從荊棘叢里拉出來。
由於今夜饒蕙並不是值班老師，她在辦公室忙完了工作，到課室看到正在望着窗外發呆的林間，不由得搖搖頭，看來讓一個人短時間裏對英語產生興趣不太現實。
她沒有繼續留下來，帶着那本神秘島離開了，拿回去當做消遣看一下也好。
一條粉紅色的髮帶從書中脫離，柔順得似乎像是流水一樣，被風輕飄飄吹起來，落在了一個靠後伏桌而眠的同學頭上，他似乎感覺到有什麼東西，隨手扒拉一下，頭帶便從頭上枕在了承托着他睡覺的手臂上。
一股淡淡的香氣侵入了那個學生的鼻子，進入了他的睡夢之中。
林間看了會窗外的景色，緩解了一下長時間用眼的疲勞，回頭揉揉眼睛，又開始記單詞。
一切都和往常一樣，有人奮發向上為了實現某個夢想，有人沉溺在夢想之中不願前行。
晚修過後，林間回到宿舍洗完澡，宿舍還沒有熄燈，卻見朱遠已經躺在床上睡着了。
用干毛巾擦着未乾的頭髮，林間奇怪地問旁邊床鋪的羅向東「遠哥怎麼了以前不是熄燈了都要半天才能安心睡覺的嗎」
偶爾還會在熄燈之後爬出宿舍到外面和大哥混到半夜才回來。
第二十三章 「痴」妄
