測試廣告1何平這次來滬上本來還打算去打聽一下雞蛋包裝品的事情，在他想來雞蛋托這種紙漿製品又沒什麼科技含量，想來應該是很容易生產的，只是可能在東北地區沒有流行開罷了，沒想到國內還真就沒有這種東西。詞字閣http://m.cizige.com
不過失之桑榆收之東隅，雖然雞蛋包裝品的事情沒有着落，但貌似鋼筆字帖的生意有了轉機。
王校長和梁躍進他們之所以無法在外地把鋼筆字帖推廣開，無非就是受限於地域問題和信息封閉。
這次在火車上遇到秦擁軍也算是給丁屯小學解決了一個大難題，雖然目前看這件事情對梁躍進他們沒有什麼好處，畢竟秦擁軍他們幫忙推廣出去字帖也不會給梁躍進他們提成，但這件事情需要用發展的眼光看。
奉城市作為遼省的省會，如果梁躍進他們能夠在秦擁軍的幫助下打開這個市場，那麼整個遼省的市場可以說唾手可得，到時候梁躍進他們至少在一兩年之內就不需要愁賺錢了。
經過一天的接觸，何平看的出來，秦擁軍是個思想開明、勇於進取的性格，對這種人來說，能碰上改革開放是幸事，這樣才能夠一展他們的抱負。
唯一可惜的是秦擁軍已經年過五十，不過想想任正飛四十幾歲才創辦華威，這個年紀也不是什麼大問題。
兩天時間在火車上，除了聊天也沒什麼可乾的，下火車的時候何平就差和秦擁軍稱兄道弟了，要不是中間還差着個梁躍進，何平差點就多了個好大哥。
火車緩緩駛進站台，何平提着行李下車，秦擁軍也和兩個下屬匯合。
「秦叔，那咱們就下次再見，等我回平縣之後再帶人上你那去拜訪。」
「好，我在廠里等你，到時候你提前給我打電話，我好好招待你。」
年紀差了二十多歲的兩個忘年交在火車站台上握手道別。
鋼筆字帖的事情，何平跟秦擁軍約定好，等他從滬上回來之後再帶着王校長和梁躍進他們去奉城凸版印刷廠拜訪秦擁軍詳談。
何平並不害怕秦擁軍會受到他的啟發甩開他去做鋼筆字帖的業務，鋼筆字帖這種東西沒有任何技術含量，同時礙於這個年代國內知識產權意識的薄弱，如果發生這種情況，何平想攔也是攔不住的。
而何平這次約好去奉城凸版印刷廠一方面是打算幫助拓展鋼筆字帖的市場，另一方面也試圖用委託生產的方式把未來有可能的盜版和跟風扼殺在搖籃里。
和秦擁軍分別之後，何平提着行李，順着人流走向了火車站出站口。
他走到出站口的時候一直在四處張望，來之前何平是跟謝晉導演打過電話的，謝晉導演說會派人來接他。
掃了半天，何平終於發現一個高舉着的白色牌子，上寫着「平縣何平老師」幾個字。
何平擠過人群上前打招呼道：「你好，我是平縣來的何平。」
來接何平的是一位相貌清癯的中年人，他自我介紹道：「何平老師您好，我是謝晉導演的製片主任畢利奎。」
兩人簡單的寒暄了兩句，畢利奎引着何平出了火車站，何平滿以為會登上準備好的汽車。
沒想到畢利奎帶着他走到了公交車站，然後開始了等車。
何平在這一刻無比懷念萬惡的二十一世紀，沒想到來到了十里洋場待遇也沒強到哪裏去。
得，等着吧。
畢利奎帶着明顯的滬上口音，等車的間隙和何平聊天，「何老師真是年輕有為啊，這麼年輕就寫出了這麼多的好文章。」
「您客氣，別叫什麼老師了，就叫我何平就行。」
畢利奎看上去沒有五十也四十多了，何平哪好意思讓他一直叫老師。
「誒，達者為師。我們從事文藝工作就不能有那些陳舊的思想，什麼論資排輩，那都是庸人宣傳的東西。在我這個行當里，最看重的是天賦，其次才是努力。何老師您的才華當得起這樣的稱謂。」
何平兩輩子加到一起遇到過不少滬上人，但說話這麼好聽的，畢利奎老師還是頭一個。
沒錯，畢主任現在是畢老師了，君子必須以德報德。
