弗立維教授的教學經驗豐富,他也知道大部分學生耐心有限,在教了一陣子的魔咒理論後,便開始教導大家如何使用魔法,新生們第一個學的魔咒發光咒。
發光咒是十八世紀發明的最偉大魔法之一,而且這幾乎是所以的魔咒中最簡單實用的幾個。
「來,跟我念一遍,熒光閃爍!」弗立維教授就像在教導幼兒園的孩子讀書。
「熒光閃爍。」大家其實念道。
「很好,只要抬起魔杖輕輕一點,然後念出熒光閃爍這句咒語。」弗立維教授給全班進行實際演示,他再次重複道:「記住魔杖的揮動方法和咒語的正確發音很重要。」
「好了,為何現在不試一試呢?」
教室里立刻響起一陣念咒語的聲音,艾伯特自然也裝模作樣地練習發光咒,雖然他已經掌握了發光咒,但總不能大家都在練習,自己就在一旁看着,這得多麼不合群啊!
「大家快看,安德森先生已經成功了,他已經成功掌握了這個咒語。」弗立維教授喊道,「很好,格蘭芬多加5分。」
所有人都齊刷刷地望了過來,被這麼多目光盯着,艾伯特有點不適,他側過頭瞪了眼正用力拍打他肩膀的李·喬丹。
其實,立刻就點亮魔杖的學生並不少,他們只是無法維持太久,魔杖上的亮光就會熄滅。
雙胞胎與李·喬丹仍還沒能在下課前徹底掌握這咒語,迪戈里也成功點亮魔杖,但不久後就熄滅了。
當然,魔咒教室還是出現了點小意外,一名赫奇帕奇的學生用力甩動魔杖,結果魔杖前方冒出火焰,把前面的倒霉蛋的長袍給點燃了。
那傢伙被弗立維教授罰抄寫句子:我是個巫師,不是亂揮棍子的狒狒。
早上與艾伯特聊過天的珊娜的情況也不好,她嘗試了多幾次都沒成功,結果魔杖居然發出嗆人的黑煙,還是弗立維教授使用魔法把黑煙捲出教室。
「我根本學不會。」珊娜看上去很絕望。
「別急,大家都還有時間掌握這個魔法。」弗立維教授安慰那些沒能成功點亮魔杖的學生,繼續道,「你們需要保持心境,集中注意力。」
下課前,弗立維教授給大家留下了家庭作業。
「你們的作業就練習發光咒,下次上課的時候,我們還會繼續學這個咒語,還有它的反咒。」
當然,對艾伯特來說,他的家庭作業已經完成了。
下課後,艾伯特特意留到隊伍最後,他打算向弗立維教授請教一些問題。
嗯,關於如何使用魔杖變出傘的魔法。
「安德森先生,你的複製咒用的不錯。」弗立維教授笑着打量起面前的學生,「你在魔咒上很有天賦。」
「謝謝你的誇獎,弗立維教授。」艾伯特欣然的接受對方的稱讚,「我想向你請教一種魔法。」
「什麼魔法?」
「我該如何才能從魔杖中變出一把傘來?」艾伯特說出自己的問題,他準備借這機會把那魔法給學了。
「變出雨傘?」弗立維教授很疑惑,「為什麼你想從魔杖中變出一把雨傘呢?」
「咳咳,這樣子,前兩天不是一直在下雨嗎,我當時就想,自己要是能變出雨傘,就不用擔心下雨被淋濕了!」艾伯特一本正經地說。
弗立維教授忍不住笑了起來,有些人把學習魔咒就是為了「圖省事」,面前的安德森先生無疑就是這樣一個人。
「安德森先生,你知道魔咒是什麼嗎?」弗立維教授微笑地詢問。
「魔咒是給某一物體或生物增加特定屬性的符咒。」艾伯特念出剛剛在課堂上學到的魔咒理論,也就是說,從魔杖中變出一把雨傘,並不屬於魔咒學?
「看來,你已經明白了。」弗立維教授點了點頭道:「你說的從魔杖中變出雨傘,其實是屬於變形學中的一種分支召喚術。」
「召喚術?」艾伯特只聽過飛來咒。
弗立維舉起魔杖,憑空變出一朵鮮花。
「這便是召喚術,這咒語並不是憑空變出來東西,沒有誰可以憑空變出東西。」弗立維把不知名的花遞給艾伯特,繼續道,「我只