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第4章 奴隸契約

    測試廣告1    「旋轉,磨合……」羅小樓心裏數着步驟,手指快速地動着,隨着那套加工步驟的熟練,在兩天之後,他已經可以每天多加工三個了。讀爸爸 www.dubaba.cc

    但是接下來,羅小樓發現他想再加快速度的時候,就有些力不從心了。看來步驟完全熟練之後,就只能提高手速了。而手速不是一天兩天能出現顯著效果的。

    羅小樓一方面為自己的進步高興着,一方面又為速度止步不前發愁。他知道自己現在的速度已經比其他人快了不止一倍,楊先生為此還特意叮囑他不要告訴其他人。

    每天四百多聯邦幣對他來說已經很高了,至少他每天都能買到幾顆土豆――但是他的學費還是遠遠不夠啊。

    一定還有辦法的,羅小樓靜下心,觀察着手裏的零件。

    因為工作,在家裏的時候他特意了去網上聽課的地方,聽有關機甲方面的知識。當然大部分是不懂的,但是總能學到一些知識。對於這微小的進步,羅小樓已經很滿足了。

    而下課的時候,羅小樓就會厚着臉皮去向講課教師請教問題。

    這位教師講的是基礎知識,來這邊聽課的人遠不如高級教師那邊多。而像羅小樓這樣的年輕人更少,因為基礎知識即便是自己看書或者對着機甲摸索也能明白,那些對機甲有着狂熱愛好的年輕人多數圍在另外幾個教學區,例如戰術技能等。

    這位四十多歲的宋老師對此也無可奈何,他的學歷不低,但是他在機甲方面的研究是基礎領域。沒辦法,每個領域總要有人研究的。而基礎領域研究和高級領域不同,要出成績已經非常困難了,千百年來,機甲一步步優化,人們固定的思維模式也很難再有創新和突破。

    所以,發現自己課上多了一個認真聽課的少年之後,宋老師滿心寬慰。這年頭,不好高騖遠,這麼乖巧懂事的孩子不多了。

    所以當羅小樓小心翼翼地來問問題的時候,宋老師心裏其實非常受用。每次,他都看到高級組的教師身邊圍着一群人恭敬地提問,看着那些高級教研人員理當如此的表情,心裏都不是滋味。


    然後,宋老師發現這個乖學生底子實在太差了,問的問題可以稱得上幼稚,幾乎和小學生差不多。但是心痛之後,看着羅小樓尊敬期待的目光,宋老師暗暗發誓,一定要盡力培養這個學生。

    所以,羅小樓的問題都得到了詳細直白的解答。羅小樓知道自己手裏這個零件是應用到機甲的手臂上的,甚至知道這個零件所起到的作用。

    羅小樓看着這個零件沉思,如果不能提高手速,那麼能不能在不降低零件性能的基礎上,縮短加工步驟或者尋求更加簡便的步驟?

    上午過去了,羅小樓沒有完成一個零件。

    下午也過去了一個小時,羅小樓還在不斷組合,然後再拆卸同一個零件,偶爾,他會將零件的圖形畫到紙上,艱難地用以前的物理數學和這幾天剛學到的知識演算着,羅小樓漸漸摸出一些門道。

    天色漸漸暗下來,羅小樓臉上終於露出一絲笑意,他把其中七個步驟修改了一下順序,而中間旋轉,減壓的步驟縮短了三分之二的時間。而且,另外一個驚喜是,加工出來的零件靈活和堅固程度不僅沒有降低,反而增加了。

    當然,羅小樓認為這個結果對他來說並不算什麼,只要不降低性能,他要的是更短的時間。

    如果宋老師在這裏,一定會痛心地大罵羅小樓買櫝還珠,然後萬分驚喜地看着新出爐地性能更進一步的零件。

    但是宋老師並不在這裏,在門外的是楊先生。他敲開了門,一臉擔心地看着羅小樓,問道:「小樓,今天不舒服嗎,我看你中午沒有來交活。」

    這裏,只有羅小樓一個人中午就可以完成一組,楊先生很重視這個年輕人。而且,雖然年紀大,羅小樓勤奮討喜,很得工廠里的人喜愛。

    但是今天已經快要下班時間了,羅小樓一次也沒有出來過,甚至沒有吃午飯。

    羅小樓疲倦地揉揉眼,卻一臉笑意地說道:「沒事,讓您擔心了。我這就開始加工,今天可能又要讓您加班等我一會兒了。」

    楊先生過來拍了拍羅小樓的肩膀,看了看桌上唯一



第4章 奴隸契約  
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