這只是安鑫聽林凡講的第二節課！
怪異！
是的，非常怪異！
但又非常有道理！
說的這些話，安鑫實際上心裏很認同，但有些話卻又顯得非常大逆不道。
比如，只聽有的學員反問：「林老師，那你說的魏國是我們大家，那我們應該聽魏國皇室的嗎？」
此話一出，很多學員神情怪異，明顯他們也不認同林凡說的有些話，但有的人明智的並沒有出聲。
他們以為林凡會說是，就安鑫都以為說是，大家甚至都以為林凡是魏國皇室的支持者。
卻聽林凡說道：「什麼魏國皇室，我說的大家是指人，魏國人，皇室不過是個管理者，一個把國家治理的這麼亂的皇室明顯不合格。
國指是大家的國，這裏的大家指的你們，也是我，也是魏國所有百姓，所有修者，而不是皇室，這種皇室，你們早應該推翻掉它，換一個好了。
只有一個知百姓苦，帶着百姓走向幸福和繁榮的管理者才是一個好管理者，天下從來都不是一個人的天下，一個國家也從來不是一個人，一個家族的國家，是大家的國家，你們要時刻謹記這一點。
皇室這麼多年為什麼被鉗制，就是因為他們自己腐敗，腐朽，所以四大書院，所以各個大派才會反對它，這是根本原因，如果一個知人善任的皇帝，時刻謹記百姓疾苦的皇帝，你們會反對嗎？會說他不好嗎？」
學員們都驚呆了！
他們預料不到林凡的回答，甚至他們心中竟然還有種認同感。
他們都感覺自己瘋了！
他們的理念實際上已經很成熟，但對政治這玩意很多都是半懂不懂。
他們從小被灌輸家族利益至高無上！
但今天，林凡也沒指責他們的觀念錯誤，而是提出了另外一種觀念，另外一種理念，他不是保皇派，也沒有指責各大勢力遏制魏國皇室是錯誤的，反而是贊同的。
而且在林凡的訴說下，他們甚至逐漸清晰地感覺到，好像這樣子確實是對的，因為一切正如林凡所說，正是魏國皇室不作為，腐朽，各個大勢力才會反抗皇室，壓縮皇室。
林凡用一套完整的理念，再不停地入侵着這些學員們那些不成熟的理念，不知不覺中在改造他們。
而且和感悟刀意聯繫起來，和實力變強有關係，他們自然聽得進去，甚至願意去進，甚至認真思考。
像童尤這種，原本就知道人間疾苦，只是後來身份轉變，但他從小見到的魏國底層的生活，讓他對林凡的這一套理念尤為的認可。
甚至於，有一種靈魂上的貫通。
大為震撼！
他看着林凡的身影，這一刻，他從內心上有種特別的崇拜。
林凡這個老師，很年輕，他報這個課也很意外，印象再深一點的話，就是林凡很好學，很喜歡吸入各種知識。
他對林凡很尊敬，很佩服！
而這一刻，他卻有了一種不一樣的感覺。
在他眼中，林凡渾身散發着一種光，一種特殊的光芒。
轟！
這一刻，童尤手持門板大刀，渾身氣息震盪，頭頂出現一座大山的虛影，而這道大山的虛影竟然在不停地漲大。
天山刀意二重天！
天山刀意三重天！
天山刀意四重天！
竟然一瞬間，連破三重天。
整個人的氣勢如同一座山一般沉凝巍峨，還有一種壓得讓人踹不過來的霸道，威懾力十足。
這一幕，把其他學員看得目瞪口呆，甚至整個人都傻了。
他們只感覺一種沉重的壓力壓在心間，非常難受，所有人都忍不住朝着四周退去。
尤其是和童尤一樣，都上着林凡私人教導的袁芯、羅風、石子默三人，他們雙目瞪圓，眼中滿是不可置信。
這怎麼可能？
怎麼突然間刀意突然狂漲這麼多？
就因為剛剛林老師說的話？
為什麼他們沒有這麼多感悟？
難道那些理念中，真的存在很多他們沒有悟透的東西？
或者說，林凡說的那些話都是真的？
林凡也是一愣，他也沒想到童尤竟然當場突破，這刀意連漲三重天。
童尤刀意天賦並不強，但這簡直就好像開掛了一般！
話說，他剛剛的那番話，真的這麼牛逼？
不過林凡心裏雖然這麼想着，但臉上卻是一副很欣賞的表情，看向童尤，點了點頭，說：「善！」
而童尤則更是一臉尊敬之色，對着林凡深深地鞠了一躬，道：「謝謝老師的指點！」
透過童尤的心聲，林凡雖然不知道具體，但能知道大概，心裏詫異，還真和自己那一番話，理念有關係。
其他學員都瞪大雙眼，他們有些人知道童尤覺醒了刀意，但這刀意也太強了。
一個個眼神閃爍，他們絕對戰勝不了這樣的童尤！
好強！
原來這就是意！
那是不是代表他們也有機會？
一個個雙眼灼熱地看向林凡，實力的增長是虛的，而且他們對於林凡的理念也很認同，不會學習不就行了？
對強大的追求是他們的本能，他們生在這裏，成長在這裏，知道這個世道如何，雖然可能見識民間的疾苦沒童尤多，但他們知道強大才是根本。
現在擺在他們面前有一個瞬間騰飛的機會，可讓他們成為天才，超級天才，他們願意嗎？
當然願意！
即使都是家族子弟，家族裏面也不是沒有風波，沒有競爭，有人成為天才，總有人默默無為，被忽視，資源少，等等困境。
但現在，他們遇到了一個好老師，這個老師可以幫助他們變得強大，崛起！
理念、思想，他們自然選擇全盤接受，這種思想對他們又沒有利益損害。
更何況他們都知道，林凡開課並不長，童尤更是沒上幾節課，但現在已經覺醒刀意。
嘶~
越想內心越是火熱！
袁芯、羅風、石子默同樣如此，他們可是親眼見到童尤突破的場景，他們可不認為自己天賦比童尤差，既然童尤可以，他們自然也可以。
記下來！
一個個學員瘋狂把林凡的話語記下來，回去背熟，他們要深刻理解，他們要融會貫通。
林老師的意志，就是他們所向！
林凡看着大
