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第四十一章 上課中

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    第四十一章上課中

    很多東西,看起來很簡單,那是有很多前置知識點的。詞字閣 www.cizige.com

    此刻楊宏量嘗到了周夢臣當初的滋味。

    因為這一件事情,關係重大,再加上周夢臣嚇唬,讓他們不敢怠慢,非要問個清清楚楚,明明白白,唯恐一個理解不透,就牽連自己全家性命。於是,這一人一句追問下來,從上午一直講解到了下午。

    周夢臣沒有主講,卻讓程大位,楊宏量,劉修水三個人輪番上陣,連番喝了好幾壺茶水。

    不過,教學相長,當初周夢臣教他們的時候,他們理解不透,或者沒有想太多的東西,此刻在這些大匠的追問之一,努力解答,反而對之前周夢臣所教的東西,有更多的領悟。

    眼見日已西斜。程大位才算是有一個了結,說道:「此就是權衡定理。」

    周夢臣心中有些暗嘆:「是槓桿定理。」卻無力推翻弟子們的意見。

    周夢臣一開始也想定為槓桿定理的,只是楊宏量與劉修水都認為這個名字有些太白了一些,而且這個原理中國古人不知道用了多少年了,甚至有很多人都有所詮釋,比如墨子,墨子他老人家稱之為權衡之道。

    強名之為槓桿原理不大好。

    周夢臣也不違逆眾意,而且他也不在乎名字,反正東西都是一樣的。可以說不過是一個翻譯問題而已。周夢臣一心想從中國本土找科學發展的因素,玩得就是倒因為果的勾當。如果能與古籍上對應,實在是再好不過了。

    即便是這樣,周夢臣以為無數次對自己說,不過是一個名字的問題,並不影響什麼。但是不知道為什麼每一次聽到這個名字,內心深處都有一種羞恥之感。

    雷大匠忽然開口了,說道:「我一直不明白,這都用什麼用處?你說的道理,我們都是知道,無非是老祖宗傳下來的玩意,換了一個說法,這有什麼用處?」雷大匠順手從一旁的桌子上抓了一把筷子。


    也不見怎麼做到的,片刻之間,就在桌子上搭建出一個三層塔狀建築的骨架。

    這些筷子也不是好筷子,看上去大小不齊,有粗有細,雷大匠也沒有鋸短截長,就知道用這種亂七八糟的筷子搭建出一個整整齊齊的小樣,如果再有幾塊木板修飾,或者乾脆糊上一層紙。就是一個縮小版的三層寶塔了。

    雷大匠說道:「你看,沒有你那些定理,計算,原理什麼的,我也能做到的。」

    程大位一時間張口結舌,不知道該怎麼回答了。他忍不住轉眼看向了周夢臣。

    周夢臣輕輕搖頭,知道問程大位一些數學難題,程大位決計能答上來,但是這類上升到觀念,哲學角度的問題,卻不是程大位能回答了,到底還是太小了一點,學習速度雖然快,有些東西明顯沒有想透徹。

    周夢臣說道:「你看半天圖紙了,雷大匠你看明白了嗎?你現在可以建了嗎?」

    雷大匠搖搖頭,說道:「還欠妥當。或許要回去試試才行。」

    有些東西雷大匠理解了,有些東西雷大匠還沒有理解。須知水運天象儀,是蘇頌當初聚集了北宋不知道多少能工巧匠,精通算學之輩。歷時數年才造出來的。這麼多年過來,眼前的三個大匠,未必就能勝過北宋的那些能工巧匠。

    雷大匠估計自己或許比葫蘆畫瓢,造出來一座,但是這個刻漏的誤差能有多少?就不知道了。

    魔鬼藏在細節之中,雷大匠不能完全理解原理,在一些細節處理之上,就不能做到最好。

    雷大匠所說的試試,就是回去造小樣。

    這個古代工匠的基本技能,他們識字不多。畫圖紙對他們來說難度太大了,他們更願意造小樣。就是如剛剛的筷子搭建成的寶塔模型一樣。造船的有船樣,造宮殿的有宮殿樣。

    在之中,樣式雷家族木樣也十分非常搶手的。

    雷大匠他覺得自己回去多造幾個木樣,從實際之中揣摩一番,就能理解了。

    周夢臣卻覺得,他高看自己,小看天體運行儀的複雜程度。

    天體運行儀是在水運天象儀的基礎上升級改進而來的,即便對周夢臣來說



第四十一章 上課中  
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