蔡邕坐在自己的辦公房間之中，桌案上擺放着一些公文。
不過此時的蔡邕，並沒有去看那些文書。
他手中正捧着一本書在這裏看。
這書，正是劉成所弄出來的課本。
這些東西，對於蔡邕而言，自然是淺顯無比，但是他卻看得津津有味。
一邊看，一邊不由的暗暗點頭，覺得克德所編撰的這些課本非常好，淺顯易懂，中間又不失聖人的微言大義。
可以起到教書育人的作用。
用這樣的課本來教授的學生，能夠大大的降低開蒙的難度，讓更多的人接受開蒙。
更多的人，可以讀書識字。
能夠令得文教大興。
這是一件大好事。
一旦做好，功在千秋。
好多人都在猜測，自己女婿，成為漢王之後，會不會立刻就帶着兵馬，準備再次作戰，用戰功這些，來穩固自己的地位。
結果自己女婿並沒有窮兵黷武，而是直接開始興文教！
這可真好！
雖然自己好女婿，所弄得這些課本，有些不一般了，與一般人認知所不一樣, 所教授的內容也不同, 但這無傷大雅。
學問到了後來，將會殊途同歸
正這樣面露笑容，津津有味的看着，有文吏過來報告, 說是外面來了一群讀書人, 說是求見中書令。
公文已經處理的差不多，這幾本書也看的差不多了, 蔡邕想了想, 就起身朝着外面而去，想要看看這些人準備做些什麼
「見過蔡司徒！
見過蔡司徒！」
見到蔡邕之後, 那些前來的人, 紛紛與蔡邕見禮。
蔡邕對他們還禮，笑着道：「好叫諸位得知，如今我已經不是司徒，而是中書令, 諸位今後可莫要稱呼錯了。」
「見過中書令！」
這些人無奈, 只得重新與蔡邕見禮。
蔡邕笑着還禮。
「諸位此時前來尋我, 所為何事？」
蔡邕望着這些人, 開口笑着說道。
有人上前一步道：「乃是聽聞漢王準備大興教育, 有些愚見, 想要與蔡司中書令說一說」
蔡邕聞言, 面上笑容變得強盛了幾分。
「你們也知道了漢王大興教育的事？
這是天大的好事啊！
你們這是準備前來為之出上一份力的？
真好, 真好。」
聽到蔡邕所說的話, 這些人瞬間就愣了愣，想了好久的話, 一時間竟然有些不太好開口了。
「確實是準備出上一份力的，漢王準備大興文教, 乃是大好事」
這人順着蔡邕的話說道。
「就是我等之前的時候，有幸看到了漢王殿下, 準備使用的教材，心中一時間有些震動, 覺得這似乎有些不妥。」
「奧, 哪裏不妥了？」
蔡邕臉上依舊帶着笑容。
「既是教育，那自當以聖人之言，以儒家經典，進行教書育人。
可漢王殿下所準備的教材, 卻不見儒家經典。
三字經，弟子規這些, 倒還好說, 雖不是儒家經典，但也比較符合的儒家經意。
就是這寓言故事，還有那自然一書，與那算術
實在是有些不妥
而且，我等還聽聞漢王殿下，準備讓女子入學，這等事情, 過於有違綱常。
女子何須讀書, 有什麼用處？
但不如省下一些錢財，用在其餘關緊的地方
中書令您為當朝大儒, 又為漢王之泰山，您一定要勸勸漢王殿下。
教育不是這樣興的」
有了這人開口之後，其餘的人也都開始開口說話。
你一言我一語。
他們覺得, 這事情十有八九能成。
畢竟眼前的這位，乃是中書令，又是大儒。
本身就會對教育的事情感興趣。
第六三四章 雞肋少年楊修
