洪水過去了，但重新修繕青照河河堤是個大工程，更是全縣一盤棋，別說呂振林和楊烈文，連呂冬這個完全體系外的人也知道，這是件非常複雜的工作。
重修呂家村的村小學同樣不容易。
呂冬讀小學時就是危房，這麼多年過去了，還是危房。
小學裏面上百棵大樹越來越粗，教室越來越破。
呂冬有點出神，想到曾經玩過的網絡遊戲，要有個現實版的召喚技能多好，發動大招——召喚古仔！
當然是二十年後的。
作為全鎮數一數二的人物，面對呂冬這個少年郎，楊烈文臉上全是隨和與親切。
「呂冬同學。」楊烈文從機關上下來，與一般鄉鎮幹部不同：「這次抗洪，寧秀湧現出不少具有大局意識、敢於衝鋒在前的優秀同志。」
呂冬分得清輕重，一直保持禮貌與尊重。
「你的表現有目共睹。」楊烈文笑着說道：「你應該聽說了，縣裏有個表彰會，鎮上為你申請到先進個人，已經批了，到時你要上台領獎發言，有個心理準備。」
呂冬很想問問有多少獎金，但理智壓過衝動，禮貌笑道：「謝謝領導關心。」
寧秀鎮扛過五十年一遇洪水，危機變成機遇，但楊烈文懂得機遇不會自動掉下來落頭上，而是要用主動去爭取。
樹立典型，加大宣傳，就是手段之一。
楊烈文下來真想做事，但他同樣清楚，想做事的前提是能坐在做事的位置上。
否則，你有再大本事，也只能眼巴巴看着。
呂冬不會考慮體制內那些複雜的事，想法相對簡單點，有榮譽當然是好的，物質激勵一下，幹勁會更足。
楊烈文又說d縣電視台可能會有採訪，我會讓人提前給你稿子，不用慌。市里報社會有記者下來，應該採訪不到你。」
呂冬不笨，知道這時候該說什麼：「我聽領導安排。」
楊烈文對呂冬相當滿意，要是每個人都有這覺悟，工作就好展開了。
這少年從第一次見到，就給他留下深刻印象，雖然有點驚悚，但無疑是個積極分子。
呂冬想到整天放盜版港劇港片的縣電視台，貌似就倆自製節目，點歌台和青照新聞，採訪的話，估計是後者。
青照台在這年代算比較克制的，有些小電視台連徐老師的藝術片都敢放。
楊烈文想到另一個關鍵問題，輕咳一聲，問道：「高考估分了嗎？」
呂冬心說咋又聊到高考上了？
楊烈文有個計劃，需要高考成績當支撐：「本科有希望嗎？」
呂冬實話實說：「三百，懸。」
「什麼？「楊烈文不願意相信耳朵，七百五的總分，三百還懸？他還是多問了一句：「臨場爆發呢？」
這種事，不可能來虛的，呂冬不會誤導楊烈文，很負責任：「我成績一直穩定，特別穩定。」
楊烈文上下打量呂冬，穩定？這也好意思說穩定？他掩蓋失望：「我知道了。」
計劃還沒開始，就要夭折。
呂冬能看出楊烈文有想法，但具體猜不到，保持沉默。
領導面前，少說少錯。
楊烈文結束這場談話：「表彰會時間確定，我會通知老呂，最近別去外地。」
呂冬出門，匯合呂振林，去騎自行車。
楊烈文給宣傳口的負責人打了電話，對方很快到了他的辦公室。
「這就比較麻煩了，在咱縣裏還好說。」負責人皺眉說道：「一旦出了縣裏，很可能會上大報，他高三畢業生的身份瞞不過人，這成績沒法交待。」
「學生嘛，品學兼優最基本，品行很重要，學習成績一樣重要，學習成績太差，社會上咋看？咱們不能不顧及。」
這話得到楊烈文認可：「看他高考成績再說。」
騎上自行車，出了鎮府大門，呂振林帶着呂冬來到建築三公司的大院子，同樣熟門熟路，進了一間平房辦公室。
「三哥，你咋來了？」迎上來個年紀比呂振林小七八歲的中年人。
第26章 品學兼優
