隔日。
海軍學堂。
張牙子侷促地站在海軍學堂前面的將台上。
下面是一百五十名從海軍士兵中挑選出來，準備培養成艦長，大副等將領的學員。
此刻，張牙子儘管換了身徐克給他買的新衣服，但見到這麼多人，還是不免緊張。
趙煦和周毅同樣也在講台上。
周毅饒有興趣地打量着張牙子。
聽燕王說張牙子自己一個人操船從高麗返回燕州，這個人他便要定了。
「這是新來的學員，叫張牙子，之後大家便是兄弟了。」周毅介紹。
接着，他將張牙子從高麗返回燕州的事說了。
學員們看向張牙子的眼神頓時變了。
這些學員中不少都是漁民出身，在大海中航行的難度，他們自然清楚。
指了一個位置讓張牙子坐下，趙煦這時道：「養兵千日用兵一時，馬上，你們海軍就會有一個重要的任務，這個任務是什麼，暫時還不能說，但這需要你們駕駛着平城建造的戰艦去摧毀敵人的戰船。」
周毅點頭。
來時，燕王已經將接下來的計劃告訴他了。
他只有一個感覺，那就是興奮。
海軍士兵的招募早就結束了，最早一批他親自招募的士兵在湖中的戰船上訓練了三四個月。
現在又在南大營訓練了廝殺和操炮。
無論廝殺，還是操炮都相當熟練，只等着上艦。
他本以為這件事要等到年底。
但沒想到因為北伐，提前了三個多月。
「要打仗了。」學員們從燕王的話中聽出了蘊含的消息，頓時一陣竊竊私語。
「這段時間，本王教了你們一些基礎的東西，比如如何根據季節判斷洋流方形，又比如旗語，便於海上指揮，但對你們來說最重要的，還是如何操縱戰艦，現在，你們回去收拾一下，下午便前往平城。」趙煦說道。
「是，殿下。」學員們俱都站了起來。
向燕王行了一禮，他們有秩序地離開房間。
這時，趙煦對周毅說道，「你領學員先一步去平城，本王交代些事，晚會再去。」
「是，殿下。」
周毅黝黑的臉上露出笑容。
這段時間，他同學員們一起在南大營接受訓練，被曬的黑炭一般。
不過樣子倒是越來越像個將領了。
從海軍學堂離開，趙煦徑直回了王府。
在書房裏，他繪製了一張圖紙出來。
這張圖紙上的東西像個兩條腿分開的圓規，在兩腿間卻有一條弧形的金屬刻度條相連。
在圓規的頂部還有個短小的單筒望遠鏡。
此物不是別的，卻是號稱大航海時期的導航神器，六分儀。
這種東西在十八世紀初期，也就是1730年左右出現。
之後，海上航行的船隻便能通過六分儀定位自己的經緯度，判斷自己處於海上什麼位置。
這次張牙子自然獨自一人穿越了渤海灣，但是他的航線還是偏離了許多。
依靠這樣的航海水平，是無法定點航行到具體的位置的。
所以這次除了讓學員們去平城操作戰艦，他的重點就是讓學員們掌握六分儀。
不過因為戰艦本來是年底交付的，他還沒有讓兵仗司將六分儀造出來。
接下來他就要去兵仗司。
將六分儀的結構圖畫出，，趙煦又繪製了一份航海圖。
這張圖上滿是橫橫豎豎的線條，這就是經緯線。
只有根據標準的經緯線，六分儀才能發揮作用，否則測出來，也無法對比位置所在。
如果海軍學員們掌握了這兩樣東西，等於航海技術直接躍升了到了十八世紀之後的水平。
他的戰艦將不需要沿着陸地航行，就能前往想去的任何位置。
畢竟在天上沒有衛星之前，戰艦都是依靠這種法子尋找自己的航線的。
將兩幅圖畫出，趙煦拿着六分儀的圖去
