話一旦說開了，挑明了，情況就又不一樣了。
江森放下電話後，寫作的思路又斷了半天。他不由自主地思考，從看似很虛實則很實的大問題，想到看似很大實但則可能只是些雞毛蒜皮的小問題。
內心的逐漸把思路重新理清楚。
眼下東甌市這邊，看似不管不顧地把問題捅出去後，局面確確實實已經打開，但也變得複雜了許多。可要說有多複雜，其實問題依然沒變。問題還是那些問題，只不過從之前大家心照不宣的默契低調，轉變成了現在必須擺到枱面上來公開解決。
話說剛才給他打電話的那位領導，一定氣得牙痒痒吧？
這件事對他來說，怕是相當於無妄之災。
一切眼下的局面，說白了，就是火燒大了，莫名其妙就燒到了他的身上。但當然也不排除，這把火苗在點燃的時候，他或許暗地裏也有扇過風。哪怕沒有，但最起碼有一點，他肯定也沒有選擇站在江森或者說支持江森的那些人一邊。
微妙，只能說，他的選擇很微妙。
微妙到可大可小。
往小了說，頂多只是略顯失職，沒有及時處理輿情，致使事態擴大，影響到江森個人、東甌市教育系統、曲江省有關部門乃至國家教育系統的聲音；往大了說，這就是某種站位的傾向，關於他的立場、他的原則，他將來的個人榮辱。
原本純屬務虛的一場意識形態戰鬥，原本不過就是在網絡上搞點動作，但偏偏，就提到了「高考作弊」這四個字。而偏偏的偏偏，曲江省的有關單位在得知這件事後，卻在長達27天的時間裏，沒有任何澄清和解釋，甚至可以說，是默許了事件的發酵。
直到東甌市這邊主動出手，把這層窗戶紙捅破，線上的事情才傳到線下，線下的消息，又轉回線上，搞得全社會人盡皆知。原本簡簡單單的一紙澄清就能按下來的火苗，卻因為個別人的立場問題，因為部分人急於得到他們想要的結果，變成了眼下結結實實的兩個問題。
只是那個真正意義上的大問題，那個道路的問題，此時儼然已經變成了背景板一樣的存在，沒人再去爭論這點了。而小問題，那個關於「高考作弊」的問題，卻被推出來，成了全社會矚目的焦點——大問題，需要靠時間和發展來解決；可小問題，卻必須馬上解決！不然的話，不僅社會不答應、人民群眾不答應，連上級領導部門，也根本不可能答應。
開玩笑！一省高考文科狀元被傳舞弊，你當是鬧着玩兒呢！
這特麼可是國之根基！
但是話又說回來，這個問題，原本完全可以不存在的。
如果把這件事往回推，這件事的全貌和全過程，應該是這樣的：
第一階段：「圓方」想搞到江森，拔掉他們在輿論陣地上的一顆潛在的釘子，然後江森因為得到那位領導的提醒，非常配合，一度差點被直接打死；
第二階段：鬥爭起了反覆，「圓方」自己把局面搞失控，居然搞出「江森作弊」這個自我反噬的玩意兒，局面一度混亂，江森在持續社死的過程中，抓到了一個反擊的抓手，但因為領導的提醒，他繼續選擇了觀望；
第三階段：也就是眼下，由於核心利益即將受到不可逆的損害，江森終於想起了去找娘家人幫忙，而東甌市方面，張凱作為那位大領導名義上的直管下屬，看到了博弈取勝的希望，直接選擇站在了江森這邊，把幾十年積攢的政治身家都梭了進去，再加上誰都沒想到的，大盤之外某個發春的富婆忽然為愛發力，線上的鬥爭，直接就燒到了線下。
原本只存在於暗地裏的鬥爭，一步接着一步，失控地被推到了舞台的正中央。
務虛的道路理論問題被弱化，而實實在在的高考問題被強調突出。
所有的燈光，在猝不及防中聚焦過來。
看熱鬧的人，現在着急想看熱鬧。
看門道的人，不僅能看門道，也能順便看看熱鬧。
而在所有的這些燈光和目光之下，那位從一開始打電話讓江森「顧全大局」，隨後又連續兩次叫江森「不要給社會添亂」的領導，毫無疑問，是要對眼下的局面，負極大責任的——如果不是他急於做出選擇，如
第三百五十七章 報案（保底更新4500/10000）
