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第102章、華人人才庫(2)

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    這個念頭一起,便一發不可收拾。一筆閣 m.yibige.com

    藍星公司要全面發展,需要大量的各型人才。市場、技術、人才形成現代企業的生態圈。藍星公司要完成這個閉環,其中技術、以及技術領先形成的市場,都應不是問題,但人才不足卻是高速發展的短板。

    現在馬由空有千年超前科技,但缺乏各類人才協助他研發出來、開拓市場。儘管藍星公司起步時,馬由就把人才招攬和培養作為公司重中之重的事宜,第一位大將首選文勇,就是看中他對人才管理方面的專業。但藍星公司目前運營時間尚短,加之業務範圍較窄,缺乏應有的底蘊。現在公司里的人才儲備,也僅堪堪能應對日常經營管理、及一定規模擴張所需。

    聚集人才最快、最簡便的方式,就是拿來主義。直接越過培養階段,讓這全球最好的這些大學,為自己培養人才。甚至直接瞄準一些大學和機構里的人才,想法讓他們跳槽到藍星公司。

    當然,自己培養人才才是根本。馬由也準備企業邊發展,邊形成人才培養和選拔機制。甚至在產業拓展到一定程度後,成立藍星自己的大學,結合未來科學教育體系,高質量培養更有實操能力的人才。

    但這種人才體系,需很長時間才能見效。而時間對馬由而言,一直是極為寶貴和緊迫的。

    「星兒,幫我查看一下華人在米國的情況。」

    「好的,從各種資料記載中歸納如下信息,在2019年左右,在米國的華人人數達到高峰,大約550萬,其中華國留學生就達到了近40萬。在米成年華人54%有大學文憑,51%華人從事專業技術、管理等工作。米國科學院、工程院、醫學院、文理院四院華人院士共約300餘人。華國985高校畢業校友20多萬在米國高科技企業或高校機構工作,在美高層次科技人才分佈前三名分別是三藩市灣區、紐約地區和波士頓地區……」

    550萬、40萬、20萬……,這些數據讓馬由不得不感嘆,這麼多的人才,若都回歸祖國,該產生多大的效應呀!不過,他也知道短時間內,吸引大量人才回歸是不可能的,除非華國已成為超級大國,而且遠遠超過米國。人總是往高處走,也能理解。

    「名校是培養高端人才的重要基地。在米國的七大名校,每個學校都有數十位華人教授,以下是華人比較集中的學科:理工、醫學、經濟商務等,這些領域中,華人教授人數分佈……」

    「21世紀後,不少米國華人著名教授回國發展,譬如原華清大學副校長,現西湖大學校長施一公博士、京城大學饒毅教授等。當然,其中也有海歸後又回流米國的華人教授,譬如回華清任教後又回歸普林斯頓大學的教授顏寧,還於2019新當選米國科學院院士。」

    從數據看,邁入21世紀華國經濟高速發展,成為了全球第二經濟體,並已顯露出可能超越米國的態勢後,華人出國後又歸國的比例已大幅度提升,且已逐漸超過了留在國外的比例。

    「若那些著名大學不加以限制,單單以成績作為入學標準的話,校園裏將充滿亞洲面孔,把佔據北美主流的盎克魯撒克遜後裔、非洲後裔,擠到沒有大學可上,淪為校園裏少數派的程度。」

    嗯,這個說法雖有誇張,但還是也一定的道理和數據支撐。雖說華國的教育體制以及家長們望子成龍的方式未必都是正確的,但華人普遍重視教育的意識卻是無與倫比。


    哈佛大學就出現過種族歧視案,其實就是哈佛的校董會感到害怕了,要不限制的話,今後哈佛大學可要改用華文授課了。這在聲稱民主、平等的國度里,的確十分搞笑,也被輿論批評為「逆向歧視」。

    「亞裔是教育平權思想最大的受害者。例如,普林斯頓大學的錄取中,亞裔的錄取的sat成績需比白人、西語裔、非裔的成績分別高出50、235、280分。哈佛大學的錄取中,亞裔需要比白人、西語裔、非裔分別高出140、270、450分。」

    在加州大學系統嘗試提出「教育平權法案sca5」的2014年,加州大學錄取的新生除去國際學生和種族不明之外,29%是白人,41%是亞裔,25%西語裔,5%非洲裔。

    除華人外,或許猶太族算一個重視教育的民族,但他們的人口基數,怎麼能和華人相比呢。

    而放眼矽谷,多少巨頭企業的技術開發工作,都是由華裔擔綱,在他們的技術部門裏,甚至日常工作交流都是講中文的。

    想到這裏,馬由和星兒討論起如何實施這個「華人人才庫」計劃來。

    「首先,應給與人才對應價值的合理待遇。」

    要讓這些在海外的華人,願意回到祖國或在藍星公司工作,第一要素就是找准他們的訴求。無論是生活待遇上的需求,還是工作上、學術上的追求。但現在華國局限於體制和薪酬體系,很難吸引他們。但隨着藍星公司日益壯大,無論是名聲還是實際提供各種科研、教學的條件,卻可滿足他們的事業需求,至於待遇問題,馬由從來不是那種想從員工身上刮油的老闆。

    即使這樣,估計還是有不少人只願意留在國外工作。這也不要緊,藍星公司將在英國建立研究院,以後還會在弘崆等地區建立研究院。主要就是安置這些海外歸來的學者。當然,這類人就沒有進入藍星核心的研發體系中的可能,只會安排他們的發揮餘熱,做一些外圍科技的研發而已。

    「其二,成立海外華人精英人才庫。」

    人才庫的建立可用商業手段,如委託獵頭公司。也應儘早開始資助華人學生成立自助會。長期為米國的華人人才和留學生服務,成為人才觀察站。

    「第三、用科技手段構建全球華人精英人才網,建立數據庫,及時掌握成才華人的動向。」

    這是用高科技手段、低成本,高效率的方式,通過人工智能,對全球所有華人學生、學者、工程師們的情況進行摸底調研。發掘人才,對症下藥,解決人才的困難和訴求,才能招攬人才。

    前面兩條可交給文勇,讓他在原有的人力資源部門的基礎上,劃分一個部門出來,專項統籌這方面的事宜。最後一條,則應是自己親自負責,需絕對保密。沒有人和國家希望有人悄悄監控他們,儘管是善意的舉動。一旦外泄這個手段,藍星公司將面臨毀滅的可能,所以要慎之又慎。

    馬由讓星兒依據前世資料,列出了現在和未來華人中的著名科學家和高技術人才、創業型人才。

    例如:金斯頓的創始人之一的孫大衛;youtube創始人陳士駿;webex創始人朱敏、screen和forti的創始人謝青、zoom的創始人兼ceo袁征、

 



  
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