測試廣告1初賽結束後,林非凡以第六組第一名的身份順利進入下一輪比賽。伏魔府 www.fumofu.com
在決賽中,他仍講究以學生為主體、充分發揮學生主觀能動性的策略,老師儘量少講,學生多思考多練。
他覺得講授複習專題課時,必須要讓學生多動腦子多動手,讓學生一味聽教師講解,是沒有多大效果的。
在教學中,教師的作用在於引導與總結,而不是替代學生做學生應該做的事情。
林非凡的這種全新的上課模式,給傳統教學觀念帶來了衝擊。
葛軍在初賽中作了粗略估計,林非凡講解的時間應該不超過15分鐘。
在決賽中,葛軍特地作了精確統計,一節課下來,四十五分鐘時間裏,林非凡個人講述的時間為13分鐘26秒,其他時間內,都是學生在審題、討論、解題、批改、總結……
而林非凡只是在教室內到處悠閒地轉轉。
這種課,老師上起來好輕鬆。
但是,學生卻忙個不停,收穫多多。
至於效果,人人都看得出來,要比傳統教學模式好得多!
教學比賽,要想獲獎,必須要與眾不同,有個性化的優點,即要創新。
在評課會上,葛軍對林非凡的這種上課模式作出了高度評價……
林非凡以超高分數奪得江淮省物理優質課大賽第一名。
在接下來的中考研討會中,葛軍臨時將林非凡的這種教學模式拿出來作為一個議題進行專項討論。
大家各抒己見,說出了不同意見。
大部人對此表示肯定,說滿堂灌的教學方式早該淘汰了!為啥會有學生在課堂上昏昏欲睡,就是因為老師講得太多了,老師自己以為講得很精彩,實際上卻很無趣。
必須促使學生動起來,才會達到良好的效果。林非凡為大家樹立了榜樣,這種充分發揮學生主觀能動性的教學方式值得推廣。
但也有少部分人提出批評意見,一節課,老師才講十多分鐘,那課堂上還要老師幹嘛?
老師要精心備課,儘量多講,學生才能學到更多的知識。
林非凡的這種教學模式,實質是老師想偷懶……
葛軍最後總結說:「是否值得肯定與推廣,主要要看教學效果,建議大家回去後,實踐一下,看看效果如何。我們要充分相信學生的能力,要把課堂還給學生。在課堂上,主角應是學生,而不是教師。而很多教師,站在講台上,四十五分鐘下來,一直滔滔不絕,把自己當做了主角,而學生卻成了配角。」
在鏡湖中學常用的教學方式之一,竟然在是全省物理中考研討會上引起這麼大的反響,這是林非凡沒有想到的。
他思考着是不是該在教研上投入更多的時間。
在測量中,改進測量方法,可以減小誤差。
在教學中,改進教學方法,肯定可以提高教學效率吧!
……
大賽結束後,林非凡回到賓館整理東西準備回家。
手機鈴聲響了,拿起手機一看,林非凡心中一驚,發現是許佳琪的手機號碼。
這次來省城,既沒有告訴許佳琪,也沒有告訴范菲琳,不想打擾她們兩個。
會不會是許佳琪已經知道了?
「喂,許佳琪,你好!」
「你現在在哪?」
「呃,在家裏呢。」
「喲,真不錯呀!已經在廬城市買房子啦?」
「……」林非凡拍了一下額頭,笑出了聲,「果然什麼事都瞞不過你許大記者!」
「老實說吧,現在在哪個位置?我剛才才知道,你得了省優質課大賽第一名,我一個同事去現場採訪了。」
「我在江海淮師大附屬中學南側大約五十多米的世紀緣酒店,準備馬上回家。」
「那兒離我這裏不遠,你就在酒店等,我和范菲琳馬上就到。得了第一名,必須請客,中午你請我們兩個吃飯。」
「哈哈!好,帶你們去吃大餐,地方隨你們倆選!」
……