修行的世界，何等精彩，如果自己有這樣的資質，即便危險，即便艱難，靈舟也願迎難而上，去見識一下那個更廣闊的世界。
凡人世界，又何嘗沒有危險艱難呢？
然而堂弟考慮的，也是對的，除了四叔，小九本人的意願，自然也需要聽取。
這世上任何人，都不該以為你好的名義，去為別人做決定。更應該做的，是把利弊說清楚，可給予一定的建議，在對方有思考能力的情況下，由他自己判斷並給自己做主。
問題是，靈逸現在的年紀太小啦，他還不具備為自己的人生進行選擇的心智。
但如果四叔願意的話，未必不可以讓靈燁先學習，如果他將來對修行之事並無興趣，更願意過凡人的生活，那就選擇過凡人的生活就是了。
就如父母給孩子作主讀書，至於讀到哪一步，最終還是他們自己的選擇。
靈舟很為靈燁開心。
人生能多一種選擇，難道不是幸運的事情嗎？
靈舟高興道：「是得和四叔談一談，但我想，如果可以的話，還是讓小九跟着你們學習修行吧，畢竟，上天賜予的珍貴資質，不該被浪費。尚若小九將來不願意走這一條路，依舊有很多選擇。終究是不虧的。」
其實家中兄弟中，靈舟當真是個心性極為出色的少年，對他沒有修行資質的事情，扶蘇很是遺憾。
大概是感覺到了靈舟那既開心，又深深遺憾的複雜心情，公玉靈一邊磕着瓜子，一邊道：「靈舟哥哥喜歡修行嗎？那你為什麼不修行？」
靈舟無奈的笑了笑：「修行應該是一件很有意思的事情，我當然也希望能修行了，只是，我並沒有修行的資質啊。」
公玉靈瞪着眼睛，驚訝的搖頭：「靈舟哥哥你有啊。你可以修行的。」
「什麼？」靈舟怔然，失聲道。
公玉靈像是要加強自己話里的可信度，點着頭道：「靈舟哥哥你可以修行的，不信試試呀。」
被小人兒這一說，除了李初不太懂外，扶蘇和靈玉都是又驚又喜，扶蘇還道：「那昊兒怎麼沒看出來大哥有修行資質？」
這個五行靈可不知道，只道：「我不知道啦，反正肯定可以。」
扶蘇趕緊道：「昊兒進東澤森林了，我這就讓小尋給他發傳音符，讓他回來，問問怎麼回事。如果真的可以修煉，那可就太好了。大哥，你等一下，我這就去找小尋，傳音符在小尋那裏。」
靈舟怔在那裏還沒回神，扶蘇已經去七尋的修煉室里找她。
七尋正在繪製符籙，見大哥找他，忙停了符筆，得知五行靈說大堂兄能修行，也是驚喜，忙道：「也許靈舟哥的靈根特殊，二哥未曾發現，我這就給他傳音。」
正在東澤森林中尋了一處地方，以煉器之法，嘗試着煉製玻璃，想給妹妹們一個驚喜的猴哥，收到七尋的傳音符，還嚇了一跳，難不成家裏出事了？
趕緊接了符，一聽說五行靈肯定大堂兄可以修煉的事，猴哥訝然，他應該不會看錯啊？
不過這事是得回去瞧一瞧，畢竟他之前只是大概看了一下，並未仔細，對他來說，有沒有修行資質，是什麼樣的靈根，還真不需要太仔細，一眼就能看清的問題。
但自己未必不會出錯。
公玉靈雖然是個坑精，但她那是天然坑，不至於故意耍弄大堂兄。
畢竟以她好學的程度，對大堂兄還是很尊敬的。
大堂兄可是她心裏最有學問的人啊。谷
猴哥收了手上的材料，立馬運起木遁之術，趕至家中。
飯才好，他人已經到了，剛好趕上午飯。
不過，猴哥也來不及吃飯了，見到靈舟，便用起火眼金睛，仔細觀察靈舟的身體。
靈舟無奈，有一種被看透的感覺，但他也知道昊弟在做什麼，因此並未迴避。
猴哥看了半響，皺眉不語。
扶蘇便問：「大哥到底能否修行?」
「那個，應該可以吧？」猴哥撓頭。
他能看清楚有靈氣稀薄到微不可見的靈氣被靈舟納入身體，這當然不是靈舟主動，畢竟他未
第二百八十三章節 靈舟的資質
