伴隨着大唐軍事學院的發展壯大,大唐幾乎所有的折衝府校尉都是有着軍事學院的學習經歷,算是軍事學院的學員。
一些年輕的將領也開始嶄露頭角。
之前從十二衛及各地挖掘出來的一些學員或者教諭,也陸續的展示了自己的不凡。
其中騎兵科的負責人蘇定方,最為明顯。
隨意當貞觀十三年西域那邊傳來高昌國破壞絲綢之路的消息之後,李承乾連就跟李世民推薦了蘇定方去率軍剿滅高昌國。
這也算是間接的救了侯君集一命了。
要不然他去到高昌國,回頭肯定還是會犯下錯誤,最終走上不歸路。
現在蘇定方帶隊,情況自然就完全不同了。
經過了這麼多年的積累,大唐的兵工技術自然也有了巨大的提高。
蘇定方只不過是帶着兩萬大軍,就不僅把高昌國給滅了,還順手把四周不聽過的國家全部都給掃進了歷史的塵埃。
由於大唐在隴右道推廣了美洲帶回來的玉米的種植,這裏面的人口數量相比之前有了明顯的提高。
直接的後果就是大唐實際控制區域已經快要接觸到西域的地盤了。
借着蘇定方剿滅高昌國這個機會,大唐沒有像歷史上那樣設立安西都護府。
而是直接在西域設立了一個新疆道。
並且立馬就開始了從涼州到新疆道的水泥道路的修建工作。
至於修路的主力,自然就是蘇定方抓的那些俘虜了。
人多力量大,數十萬人一起開動,哪怕是道路修建難度比較高,速度也很驚人。
「將軍,鎮北侯讓我們將吐蕃國伸向西域的觸手全部斬斷,我覺得乾脆借着這個機會,讓大軍在吐蕃國轉一圈,看看能不能把這個這背後眼中巨大的威脅給滅了。」
席君買看着輿圖,跟蘇定方提出了一個建議。
作為大唐軍事學院裏頭培養的最傑出的學員,席君買雖然年輕,但是已經是從五品的前鋒營游擊將軍了。
這可是當初秦協道做過的位置。
可想而知,他是多麼的受到秦協道和李承乾的信任。
「吐蕃國地處高原,軍事學院裏頭有一幫人專門研究高原作戰,並且還在伏俟城組建了一支五千人的高原作戰團,我們如果要對付吐蕃國人的話,最好就是把大部分的將士換成高原作戰團的人。」
蘇定方沒有被勝利沖昏頭腦。
如今他奉命鎮守新疆道,短時間內是沒有機會回去了。
但是如果只是讓席君買去帶着隊伍欺負一些吐蕃國的話,那個可行性還是存在的。
「我等會就飛鴿傳書給院長寫一封信,看看能不能說服他同意我們帶着高原作戰團行動。
從少量的接觸來看,吐蕃國這個敵人對大唐確實有一些威脅。
我們很難攻打上去,但是他們卻是可以輕易的衝下來。
這個地方,食之無味,棄之可惜,很是尷尬。」
席君買本身的武藝就非常好,又在軍事學院裏頭培養了一番,如今的眼光自然不會差。
「嗯,這個信由我來寫吧,你先收集相關的情報,做好隨時出動的準備!」
……
放眼四周,沒有對手。
當大唐把四周所有的番邦屬國都給滅的差不多的時候,已經是這片大陸當之無愧的王者了。
借着文治武功都達到了鼎盛的機會,李世民在朝中也推行了不少的改革。
不管是廢除刺史的世襲制度,還是推出了三年義務教育,亦或是科舉的重大改革,全部都在這幾年裏頭給做成了。
雖然在改革的初期會有一些陣痛,但是當改革的成果開始顯現出來的時候,情況又是