「你背叛大遼，必將不得好死！」
鷹衛被拖走時，一雙眼眸死死地盯住了赫連燕。
「你不得好死！」
他奮力吶喊。
捷隆衝過去，一拳重重擊打在鷹衛的嘴上。
「賤狗奴！」
他衝着鷹衛吐了一口唾沫。
鷹衛詭異的一笑，「你也將不得好死！」
捷隆身體一震，回身看着赫連燕。
赫連燕站在岳二等人的後面，神色平靜。
隨即眾人回去。
「我們又損失了一個兄弟！」
耶律玦沉聲道。
「那個騷狐狸知曉鷹衛的手段，故而每每得手。」
「弄死她！」
「鋤奸！」
「楊狗出來了。」
楊玄出了州廨，正好遇到赫連燕等人。
「收穫不錯。」
赫連燕說道：「使君要出門嗎？」
「和馭虎部的商人們談談。」
「商人狡黠，就怕陽奉陰違。」
「這裏是陳州。」
楊玄笑了笑。
三大部中，馭虎部實力最強。而馭虎部的商人也最多。
哪怕知曉楊玄要滅了自己的部族，那些商人依舊絡繹不絕的往來於兩者之間。
州廨自然不能讓這一群商人進去，於是楊玄把地方選擇在了學堂。
州學，這是楊玄第一次來。
幾個教授激動萬分，帶着學生們來迎。
「請使君訓示。」一個教授恭謹的道。
楊玄微笑看着學生們，「進了州學，唯一的目標便是科舉。科舉出仕，這是當今最好的一條路，我不做評價。不過，這裏是北疆，我更希望你等能在苦讀之餘，也練練弓馬。」
州學的學生大多有些來歷，甚至多是官員豪紳子弟。這些年輕人見多識廣，不畏威權。
一個學生問道：「使君，如今朝中出仕，多是文官，學弓馬倒是無礙，可卻影響了學業。須知，存存光陰寸寸金呢！當時刻苦讀。」
科舉不考弓馬，那麼，我們學弓馬作甚？
「這是典型的應試想法！」楊玄說道：「科舉靠什麼，你等就學什麼，就琢磨什麼。科舉考的是什麼？詩賦文章。可大唐如今面臨的問題是什麼？」
他看着這些學生，覺得教育的革新刻不容緩，「大唐如今面臨的問題是流民，是百姓的日子越來越難。
那麼，詩賦文章能否讓你等知曉解決之道？顯然不能。大唐面臨的另一個問題是什麼？是北方的大敵。詩賦文章可能讓你等解決這個大敵？不能！
那麼，問題到了這裏，我想問問，科舉的目的是什麼？誰來回答。」
一個學生舉手，「為國選材。」
「說得好！」楊玄微笑，壓壓手，示意他放下手，然後說道：「科舉也應當具有針對性。當前大唐的問題是什麼，長遠看大唐的問題是什麼，找到這些問題，根據這些問題來探究……想解決這些問題，需要什麼樣的人才。據此，科舉考試才能有的放矢。」
一個助教低聲道：「使君說的倒是沒錯，可科舉就是這些，誰能改？」
「使君，您對我們的期望是什麼？」一個學生問道。
「我啊！」楊玄想了想，「我對你等的期望是，上馬殺敵，下馬牧民。」
學生們陷入了沉思之中。
「科舉就是一座獨木橋，能走過這段獨木橋的人不多。那麼，剩下的人去作甚？」楊玄說道。
赫連燕進來，附耳道：「那些商人來了。」
楊玄點頭，對教授說道：「今日就借着州學的課堂，我和那些商人說說話。」
教授當然沒意見。
一個學生大膽的道：「使君，能否讓我等旁觀？」
楊玄點頭，頓時引來一陣歡呼。
「使君，不好吧！」有人低聲道。
楊玄看着這些歡呼雀躍的學生，說道：「他們正處在對萬事好奇的年紀，想去探索成人的世界
