六月底，小學生們正忙着備戰期末考試。
學校里佈滿了緊張的氛圍，教室里掛着的紅色倒計時牌不斷提醒着學生們離考試還有多少天。
陽光透過窗戶灑進來，讓人感覺悶熱難耐。教室里的空調正在發出「嗡嗡」的聲音，學生們紛紛拿起扇子扇起來，試圖減輕炎炎烈日的炙烤。
老師正一遍遍地複習着課本知識，黑板上密密麻麻地寫滿了公式和概念，「神馬」、「小滴課堂」等知名學習網站的作業也被悉數佈置。
學生們人手一台平板電腦，在電腦上記筆記、打草稿。
午餐時間，學校的餐廳里排起了長龍，學生們急急忙忙地吃完飯後，又迫不及待地趕回教室，繼續為期末考試做最後的準備。
看着同學們急急忙忙吃完飯就往教室跑，嘟嘟不慌不忙的吃飯。
小學期末考試，有什麼難度嗎？完全沒有。
更別說考試結束後，學生和家長都不知道考試成績具體是多少分。
能拿到手的成績單中，各科只有優、良、不及格三種評價。
吃完飯，嘟嘟從口袋裏拿出一包餐巾紙優雅的擦乾嘴邊的油。
看着食堂已經沒多少學生了，才起身帶走餐盤送到回收處。
大家明明都還是小學生就想不明白了，老師為什麼非要營造出即將要高考了一樣的感覺。
最關鍵的是同學們並沒有真的緊張，所有的緊張都是在配合老師們。
回到教室，同學們都在背漢語成語。
三天時間轉眼即逝，坐在考場上，同學們安靜的等着老師發放試卷。
緊張嗎？一點也不緊張。
這是全班大多數同學最真實的內心寫照。大家同為實驗班的學生，成績再差，也能穩穩噹噹的拿個「良好」。
擁有獨立空調系統的實驗室內，莫曉雪帶着團隊成員目不轉睛的盯着電腦屏幕，內心緊張不已。
短暫的挫折過後，重頭開始的莫曉雪幾人經過這幾個月的努力，終於迎來了首次技術突破。
在王浩然的建議下，新研究方向選擇了人體的神經細胞。
如果說，人的大腦是一台計算機。
那麼這台計算機的功耗以及能量的利用率，絕對是人類科技無法匹敵的。
在眾人的注視下，莫涵涵深吸一口氣，雙手緊張到微微顫抖。
長長呼出了一口氣，莫涵涵在虛擬鍵盤上輸入了小孩子都知道的一道數學運算題。
「1+1=？」
按下回車鍵的同時，計算結果出現在了電腦屏幕上。
短暫的安靜後，實驗室內猿叫聲不斷。
「兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。」
生物計算機技術，他們完成了最基礎的部份。這也是生物計算機副腦最難解決的難題之一。
如果做不到最簡單的邏輯運算，想要實現更深層次的技術突破從何說起？
莫曉雪拍了拍莫涵涵的肩膀，示意其多次實驗後，確定沒有什麼大問題後，嘴角上揚。
實現了生物計算機副腦最關鍵的技術難題，接下來的最大挑戰就是如何確保寫入的人工智能永遠都不會叛變宿主。
這絕對是必須要正面面對的一個嚴峻問題。
任何技術都是一把雙刃劍，如果沒用好，對人類而言，就是一場回沒醒的災難。
就怕人工智能反客為主！
這絕對是人類不能忍受的事。
這個問題得不到解決，生物計算機副腦就永遠走不出實驗室。
「晚上我做東，請客吃飯。」
看了一眼時間才上午十點多。
「這段時間大家都辛苦了，這樣，我給你們放兩天假好好休息一下，等休息結束，我們再投入到下一個戰場上。」
「晚上六點南門口集合，正好我喊上我哥。」
六月底的天氣，烈日當空，室外已經熱到冒煙。
三步作兩步走從實驗室大樓走進辦公大樓的莫曉雪一進門涼風撲面而來。
一路暢通無阻，莫曉
