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沒兩把刷子過來連題目都看不懂。
此刻。
武植進入考試狀態。
一共分為三場考試，有三天的時間讓考生做題。
內容有五言八韻詩詞一首，策問題目，經史，時務，還包括四書五經內容，詩賦，策論，經文篇幅。
除了三場考試之外還有複試。
第一場是關於詩詞，要五言八韻，還有策論四篇。
第一首詩詞對於武植來說不難，但這裏面有很多問題，卻也不能馬虎對答。
對答過程中會引用典故，但也不能隨便用，其中還有經義文章等等。
總之想要寫得好，其中思路不能單一，完全是別人的論點，要有自己的見解和理論，最主要得符合考官的思想。
這個是重點。
武植打聽到這次主考官是曾布，此人身居高位，受到宋徽宗寵信，而且是王安石一派，主張變法的新黨系。
武植對曾布有一些了解。他以前看過很多歷史。
曾布十三歲時父親去世，跟隨兄長曾鞏學習，得到了王安石和韓維的推薦，曾布得以上書言政，得到宋神宗的重視並被重用，在王安石變法關鍵時期發揮了重要作用。
後來在市易法的爭論中，曾布被認為阻撓了新法而貶謫出外，在外地多方奔波為官。
宋神宗駕崩後，高太后垂簾，舊黨執政，曾布又因堅持不變役法而未進入權利中心。
直至宋哲宗親政後才得到重用，重新開展變法事業，被任命為樞密使，但又與同為新黨的章惇爆發矛盾。
端王趙佶繼位後，章惇因反對被貶謫。
曾布被徽宗任命為右僕射，並排擠掉了作為左僕射的韓忠彥，又和新任左僕射蔡京爆發矛盾，被一再貶謫，最終死於潤州，終年七十二歲。
死後追贈觀文殿大學士，諡號文肅。
可以說，曾布是王安石的堅定變法者。
還在前些年擁戴了宋徽宗上位。
如今曾布官職右僕射，乃是朝堂宋徽宗的左膀右臂，權利很大。
最近南府受水災，曾布便過來這邊主持科舉，順帶安民心，以免出什麼亂子，剛好他老家在這一塊，所以就定在清河縣擔任主考官。
很快，試捲髮在每個考生面前，每個人都很緊張。
題目是十世可知也？
此題目來源於孔子。
曾經子張問孔子說：「今後十代的禮儀制度可以預先知道嗎？」
孔子回答道：「商朝繼承了夏朝的禮儀制度，所減少和所增加的是可以知道的，周朝又繼承商朝的禮儀制度，所減少和增加的也是可以知道的。將來由誰來繼承周朝的禮儀制度，就是一百代以後，也是可以預先知道的。」
大致意思是後面的制度大都是上面傳承下來的，但你如果按照這個題目去說，很容易將自己說成不支持變法，變革的一派。
而這個制度，你也不能隨便亂寫，若是對其指指點點，搞不好會被當成亂黨關起來。
這時候別說什麼高中，弄不好小命都得交代了。
但是孔子也並非是堅定不變的一派人，他其實並不反對變革。
但這終究是口頭上的，內心如何想就沒人知道了。
這樣的一道題目，武植在想到曾布就是支持變革的一派。
如果這時候你寫一篇保守的文章，即便你寫的天花亂墜，妙筆生花，落在主考官眼中也是刺一樣。不可能有成績。
所以武植知道怎麼寫了。
文章要寫好，中心思想是支持變法，但也不能寫的過於張揚，寫法要隱晦。
因為寫出不好的東西，很有可能危害自己的性命，所以一定要嚴謹，思慮再三。
而武植腦海中有很多文章，思維一番，便有了主意，他將以前看過的一篇文章直接搬到試卷中。
大致意思是，讚揚年輕人敢於創新，有改革的進取精神，蘊意了希望家國強大，繁榮
